JIA-Kachel Info

- [x] Einführung
- [x] Fachliche Schwerpunkte
- [x] Außerunterrichtliche Aktivitäten
- [ ] Fotos
- [ ] JIA-Einbettung
- [ ] Schulcurriculum
- [ ] Titelbild

Reviewed-on: #289

assets/charts/abiturdurchschnitte.js

@@ -1,86 +0,0 @@
-import * as json from "./abiturdurchschnitte.json";
-
-(() => {
-  const data = json.abiturdurchschnitte;
-  var dom = document.getElementById("chart-container");
-  // @ts-ignore
-  var chart = echarts.init(dom, null, {
-    renderer: "canvas",
-    useDirtyRect: false,
-    locale: "DE",
-  });
-  const option = {
-    title: {
-      text: "Abiturdurchschnitte",
-    },
-    tooltip: {
-      trigger: "axis",
-    },
-    xAxis: {
-      data: data.map((item) => item["jahr"]),
-    },
-    yAxis: {
-      min: 1.0,
-      inverse: true,
-    },
-    toolbox: {
-      right: 10,
-      feature: {
-        dataZoom: {
-          yAxisIndex: "none",
-        },
-        restore: {},
-        saveAsImage: {},
-      },
-    },
-    dataZoom: [
-      {
-        startValue: "1992",
-      },
-      {
-        type: "inside",
-      },
-    ],
-    visualMap: {
-      top: 50,
-      right: 10,
-      precision: 1,
-      pieces: [
-        {
-          gt: 1.0,
-          lte: 1.5,
-          color: "#06511c",
-        },
-        {
-          gt: 1.5,
-          lte: 2.0,
-          color: "#0b9834",
-        },
-        {
-          gt: 2.0,
-          lte: 2.5,
-          color: "#10df4c",
-        },
-      ],
-      outOfRange: {
-        color: "#999",
-      },
-    },
-    series: {
-      name: "Abiturdurchschnitt",
-      type: "line",
-      data: data.map((item) => item["schnitt"]),
-      markLine: {
-        silent: true,
-        lineStyle: {
-          color: "#333",
-        },
-        data: [1.25, 1.5, 1.75, 2.0, 2.25].map(n => ({ yAxis: n })),
-      },
-    },
-  };
-  if (option && typeof option === "object") {
-    chart.setOption(option);
-  }
-  window.addEventListener("resize", chart.resize);
-})();

assets/charts/schuelerzahlen.js

@@ -1,125 +0,0 @@
-import * as json from "./schuelerzahlen.json";
-
-(() => {
-  const data = json.schuelerzahlen;
-  var dom = document.getElementById("chart-container");
-  // @ts-ignore
-  var chart = echarts.init(dom, null, {
-    renderer: "canvas",
-    useDirtyRect: false,
-    locale: "DE",
-  });
-  const option = {
-    title: {
-      text: "Schülerzahlen",
-    },
-    tooltip: {
-      trigger: "axis",
-      axisPointer: {
-        type: "shadow",
-      },
-      formatter: (params) => {
-        var lines = params.map(
-          (p) => `<b>${p.seriesName}:</b> ${p.value}${p.seriesName == "Anteil Mädchen" ? "%" : ""}`
-        );
-        return lines.join("<br>");
-      },
-    },
-    xAxis: {
-      data: data.map((item) => item["year"]),
-    },
-    yAxis: [
-      {
-        min: 0,
-        inverse: false,
-      },
-      {
-        min: 0,
-        max: 100,
-        axisLabel: {
-          formatter: "{value}%",
-        },
-      },
-    ],
-    toolbox: {
-      right: 10,
-      feature: {
-        dataZoom: {
-          yAxisIndex: "none",
-        },
-        restore: {},
-        saveAsImage: {},
-      },
-    },
-    dataZoom: [
-      {
-        startValue: "1988",
-      },
-      {
-        type: "inside",
-      },
-    ],
-    series: [
-      {
-        name: "Jungen",
-        type: "bar",
-        stack: "total",
-        color: "#7099dc",
-        data: data.map((item) => item["all"] - item["girls"]),
-        markLine: {
-          silent: true,
-          lineStyle: {
-            color: "#333",
-          },
-          data: [100, 300, 500].map((n) => ({ yAxis: n })),
-        },
-      },
-      {
-        name: "Mädchen",
-        type: "bar",
-        color: "#ff6a6a",
-        stack: "total",
-        data: data.map((item) => item["girls"]),
-        markLine: {
-          silent: true,
-          lineStyle: {
-            color: "#333",
-          },
-          data: [100, 300, 500].map((n) => ({ yAxis: n })),
-        },
-      },
-      {
-        name: "Insgesamt",
-        color: "#98e17f",
-        type: "line",
-        data: data.map((item) => item["all"]),
-        lineStyle: {
-          normal: {
-            width: 0,
-          },
-        },
-        symbolSize: 0,
-        markLine: {
-          silent: true,
-          lineStyle: {
-            color: "#333",
-          },
-          data: [100, 300, 500].map((n) => ({ yAxis: n })),
-        },
-      },
-      {
-        name: "Anteil Mädchen",
-        type: "line",
-        color: "#4b4b4b",
-        yAxisIndex: 1,
-        data: data.map((item) => ((item["girls"] / item["all"]) * 100).toFixed(2)),
-      },
-    ],
-  };
-
-  if (option && typeof option === "object") {
-    chart.setOption(option);
-  }
-
-  window.addEventListener("resize", chart.resize);
-})();

assets/js/echarts-locale.js

@@ -1,123 +0,0 @@
-// @ts-ignore
-echarts.registerLocale("DE", {
-  time: {
-    month: [
-      "Januar",
-      "Februar",
-      "März",
-      "April",
-      "Mai",
-      "Juni",
-      "Juli",
-      "August",
-      "September",
-      "Oktober",
-      "November",
-      "Dezember",
-    ],
-    monthAbbr: ["Jan", "Feb", "Mar", "Apr", "Mai", "Jun", "Jul", "Aug", "Sep", "Okt", "Nov", "Dez"],
-    dayOfWeek: ["Sonntag", "Montag", "Dienstag", "Mittwoch", "Donnerstag", "Freitag", "Samstag"],
-    dayOfWeekAbbr: ["So", "Mo", "Di", "Mi", "Do", "Fr", "Sa"],
-  },
-  legend: {
-    selector: {
-      all: "Alle",
-      inverse: "Invertiert",
-    },
-  },
-  toolbox: {
-    brush: {
-      title: {
-        rect: "Box Auswahl",
-        polygon: "Lasso Auswahl",
-        lineX: "Horizontale Auswahl",
-        lineY: "Vertikale Auswahl",
-        keep: "Bereich Auswahl",
-        clear: "Auswahl zurücksetzen",
-      },
-    },
-    dataView: {
-      title: "Daten Ansicht",
-      lang: ["Daten Ansicht", "Schließen", "Aktualisieren"],
-    },
-    dataZoom: {
-      title: {
-        zoom: "Zoom",
-        back: "Zoom zurücksetzen",
-      },
-    },
-    magicType: {
-      title: {
-        line: "Zu Liniendiagramm wechseln",
-        bar: "Zu Balkendiagramm wechseln",
-        stack: "Stapel",
-        tiled: "Kachel",
-      },
-    },
-    restore: {
-      title: "Wiederherstellen",
-    },
-    saveAsImage: {
-      title: "Als Bild speichern",
-      lang: ["Rechtsklick zum Speichern des Bildes"],
-    },
-  },
-  series: {
-    typeNames: {
-      pie: "Tortendiagramm",
-      bar: "Balkendiagramm",
-      line: "Liniendiagramm",
-      scatter: "Streudiagramm",
-      effectScatter: "Welligkeits-Streudiagramm",
-      radar: "Radar-Karte",
-      tree: "Baum",
-      treemap: "Baumkarte",
-      boxplot: "Boxplot",
-      candlestick: "Kerzenständer",
-      k: "K Liniendiagramm",
-      heatmap: "Heatmap",
-      map: "Karte",
-      parallel: "Parallele Koordinatenkarte",
-      lines: "Liniendiagramm",
-      graph: "Beziehungsgrafik",
-      sankey: "Sankey-Diagramm",
-      funnel: "Trichterdiagramm",
-      gauge: "Meßanzeige",
-      pictorialBar: "Bildlicher Balken",
-      themeRiver: "Thematische Flusskarte",
-      sunburst: "Sonnenausbruch",
-    },
-  },
-  aria: {
-    general: {
-      withTitle: 'Dies ist ein Diagramm über "{title}"',
-      withoutTitle: "Dies ist ein Diagramm",
-    },
-    series: {
-      single: {
-        prefix: "",
-        withName: " mit Typ {seriesType} namens {seriesName}.",
-        withoutName: " mit Typ {seriesType}.",
-      },
-      multiple: {
-        prefix: ". Es besteht aus {seriesCount} Serienzählung.",
-        withName: " Die Serie {seriesId} ist ein {seriesType} welcher {seriesName} darstellt.",
-        withoutName: " Die {seriesId}-Reihe ist ein {seriesType}.",
-        separator: {
-          middle: "",
-          end: "",
-        },
-      },
-    },
-    data: {
-      allData: "Die Daten sind wie folgt: ",
-      partialData: "Die ersten {displayCnt} Elemente sind: ",
-      withName: "die Daten für {name} sind {value}",
-      withoutName: "{value}",
-      separator: {
-        middle: ",",
-        end: ".",
-      },
-    },
-  },
-});

assets/js/script.js

@@ -1,33 +1,33 @@
 (($) => {
-  "use strict";
+  'use strict';
 
   // adapt header to height
-  function adaptHeight() {
-    var height = $(".top-header").innerHeight();
-    if ($("header").offset().top > 10) {
-      $(".top-header").addClass("hide");
-      $(".navigation").addClass("nav-bg");
-      $(".navigation").css("margin-top", "-" + height + "px");
+  function adaptHeight () {
+    var height = $('.top-header').innerHeight();
+    if ($('header').offset().top > 10) {
+      $('.top-header').addClass('hide');
+      $('.navigation').addClass('nav-bg');
+      $('.navigation').css('margin-top','-'+height+'px');
     } else {
-      $(".top-header").removeClass("hide");
-      if (!$("#top-banner").length) {
-        $(".navigation").removeClass("nav-bg");
+      $('.top-header').removeClass('hide');
+      if ( !$('#top-banner').length) {
+        $('.navigation').removeClass('nav-bg');
       }
-      $(".navigation").css("margin-top", "-" + 0 + "px");
+      $('.navigation').css('margin-top','-'+0+'px');
     }
   }
 
   // load scripts
-  $(window).on("load", function () {
-    $(".preloader").fadeOut(100);
+  $(window).on('load', function() {
+    $('.preloader').fadeOut(100);
     adaptHeight();
-    if ($("#top-banner").length) {
-      $(".navigation").addClass("nav-bg");
-      $(".hero-section").addClass("hs-banner");
-      $(".page-title-section").addClass("pts-banner");
+    if ($('#top-banner').length) {
+      $('.navigation').addClass('nav-bg');
+      $('.hero-section').addClass('hs-banner');
+      $('.page-title-section').addClass('pts-banner');
     } else {
-      $(".hero-section").removeClass("hs-banner");
-      $(".page-title-section").removeClass("pts-banner");
+      $('.hero-section').removeClass('hs-banner');
+      $('.page-title-section').removeClass('pts-banner');
     }
   });
 
@@ -35,121 +35,104 @@
   $(window).scroll(adaptHeight);
 
   // hero slider
-  $(".hero-slider").slick({
+  $('.hero-slider').slick({
     autoplay: true,
     autoplaySpeed: 5000,
     pauseOnFocus: false,
     pauseOnHover: true,
     infinite: true,
     arrows: true,
-    prevArrow:
-      '<button type=\'button\' class=\'prevArrow\'><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" id="mdi-chevron-left" class="arrowIcon" viewBox="0 0 24 24" height="1em" width="1em" fill="currentColor"><path d="M15.41,16.58L10.83,12L15.41,7.41L14,6L8,12L14,18L15.41,16.58Z" /></svg></button>',
-    nextArrow:
-      '<button type=\'button\' class=\'nextArrow\'><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" id="mdi-chevron-left" class="arrowIcon" viewBox="0 0 24 24" height="1em" width="1em" fill="currentColor"><path xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" d="M8.59,16.58L13.17,12L8.59,7.41L10,6L16,12L10,18L8.59,16.58Z"/></svg></button>',
-    dots: true,
+    prevArrow: '<button type=\'button\' class=\'prevArrow\'><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" id="mdi-chevron-left" class="arrowIcon" viewBox="0 0 24 24" height="1em" width="1em" fill="currentColor"><path d="M15.41,16.58L10.83,12L15.41,7.41L14,6L8,12L14,18L15.41,16.58Z" /></svg></button>',
+    nextArrow: '<button type=\'button\' class=\'nextArrow\'><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" id="mdi-chevron-left" class="arrowIcon" viewBox="0 0 24 24" height="1em" width="1em" fill="currentColor"><path xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" d="M8.59,16.58L13.17,12L8.59,7.41L10,6L16,12L10,18L8.59,16.58Z"/></svg></button>',
+    dots: true
   });
 
   // venobox popup
-  $(document).ready(function () {
-    // @ts-ignore
+  $(document).ready(function() {
     new VenoBox({
-      selector: ".vb-video",
-      spinner: "grid",
+      selector: '.vb-video',
+      spinner: 'grid'
     });
-    // @ts-ignore
     new VenoBox({
-      selector: ".vb-gallery",
+      selector: '.vb-gallery',
       numeration: true,
       infinigall: true,
       share: true,
-      shareStyle: "block",
-      spinner: "grid",
+      shareStyle: 'block',
+      spinner: 'grid',
       fitView: true,
       navTouch: true,
     });
   });
 
   // filter
-  $(document).ready(function () {
-    if ($(".filter-container").length != 0) {
-      // @ts-ignore
-      const shuffleInstance = new Shuffle($(".filter-container"), {
-        itemSelector: ".filter-item",
-        sizer: ".filter-sizer",
-        delimiter: ",",
-        isCentered: true,
+  $(document).ready(function() {
+    if ($('.filter-container').length != 0) {
+      const shuffleInstance = new Shuffle($('.filter-container'), {
+        itemSelector: '.filter-item',
+        sizer: '.filter-sizer',
+        delimiter: ','
       });
-      $(".filter-controls li").on("click", function () {
-        $(".filter-controls li").removeClass("active");
-        $(this).addClass("active");
-        shuffleInstance.filter($(this).data("filter"));
+      $('.filter-controls li').on('click', function() {
+        $('.filter-controls li').removeClass('active');
+        $(this).addClass('active');
+        shuffleInstance.filter($(this).data('filter'))
       });
     }
   });
 
   // counter
-  $(window).on("scroll", function () {
-    var oTop = 0;
-    if ($(".count").length !== 0) {
-      oTop = $(".count").offset().top - window.innerHeight;
+  $(window).on('scroll', function() {
+    var oTop;
+    if ($('.count').length !== 0) {
+      oTop = $('.count').offset().top - window.innerHeight;
     }
     if ($(window).scrollTop() > oTop) {
-      $(".count").each(function () {
-        var $this = $(this),
-          countTo = $this.attr("data-count");
+      $('.count').each(function() {
+        var $this = $(this), countTo = $this.attr('data-count');
         $({ countNum: $this.text() }).animate(
           { countNum: countTo },
           {
             duration: 1000,
-            easing: "swing",
-            step: function () {
-              return $this.text(Math.floor(this.countNum));
-            },
-            complete: function () {
-              return $this.text(this.countNum);
-            },
-          }
-        );
+            easing: 'swing',
+            step: function() { return $this.text(Math.floor(this.countNum)) },
+            complete: function() { return $this.text(this.countNum) },
+          });
       });
     }
   });
 
-  $(window).on("DOMContentLoaded", function () {
-    // @ts-ignore
-    new PagefindUI({
-      element: "#search",
-      translations: {
-        placeholder: "Suchen...",
-        zero_results: "Leider konnten keine Ergebnisse zu [SEARCH_TERM] gefunden werden",
-        clear_search: "Löschen",
-      },
-    });
+  $(window).on('DOMContentLoaded', function() {
+    if (window.PagefindUI != undefined) {
+      new window.PagefindUI({
+        element: "#search",
+        translations: {
+          placeholder: "Suchen...",
+          zero_results: "Leider konnten keine Ergebnisse zu [SEARCH_TERM] gefunden werden",
+          clear_search: "Löschen"
+        }
+      });
   
-    $("#pagefind-search").on("shown.bs.modal", function () {
-      $(".pagefind-ui__search-input").focus();
-    });
+      $('#pagefind-search').on('shown.bs.modal', function() {
+        $('.pagefind-ui__search-input').focus();
+      });
+    }
   });
 
   // enable matomo analytics
-  // @ts-ignore
-  var _paq = (window._paq = window._paq || []);
+  var _paq = window._paq = window._paq || [];
   _paq.push(["setDoNotTrack", true]);
   _paq.push(["disableCookies"]);
-  _paq.push(["trackPageView"]);
-  _paq.push(["enableLinkTracking"]);
-  (function () {
-    var u = "https://analytics.cantorgymnasium.de/";
-    _paq.push(["setTrackerUrl", u + "matomo.php"]);
-    _paq.push(["setSiteId", "1"]);
-    var d = document,
-      g = d.createElement("script"),
-      s = d.getElementsByTagName("script")[0];
-    g.async = true;
-    g.src = u + "matomo.js";
-    s.parentNode.insertBefore(g, s);
+  _paq.push(['trackPageView']);
+  _paq.push(['enableLinkTracking']);
+  (function() {
+    var u="https://analytics.cantorgymnasium.de/";
+    _paq.push(['setTrackerUrl', u+'matomo.php']);
+    _paq.push(['setSiteId', '1']);
+    var d=document, g=d.createElement('script'), s=d.getElementsByTagName('script')[0];
+    g.async=true; g.src=u+'matomo.js'; s.parentNode.insertBefore(g,s);
   })();
 
-  // @ts-ignore
   new LazyLoad();
-  // @ts-ignore
+  
 })(jQuery);

assets/jsconfig.json

@@ -1,11 +0,0 @@
-{
-  "compilerOptions": {
-    "checkJs": true,
-    "resolveJsonModule": true,
-    "lib": ["ES2015", "DOM"],
-    "baseUrl": ".",
-    "paths": {
-      "*": ["*"]
-    }
-  }
-}

config.yml

@@ -1,5 +1,6 @@
 baseURL: https://cantorgymnasium.de/
 title: Georg-Cantor-Gymnasium
+paginate: 8
 summaryLength: "10"
 defaultContentLanguage: de
 enableEmoji: true
@@ -147,6 +148,28 @@ menu:
       params:
         external: false
         separator: false
+    - parent: Unterricht
+      name: Sprachlich-literarisch-künstlerisch
+      URL: fb-slk
+      weight: 1
+      hasChildren: false
+      params:
+        external: false
+    - parent: Unterricht
+      name: Gesellschaftswissenschaftlich
+      URL: fb-gwf
+      weight: 2
+      hasChildren: false
+      params:
+        external: false
+    - parent: Unterricht
+      name: MINT
+      URL: fb-mint
+      weight: 3
+      hasChildren: false
+      params:
+        external: false
+        separator: true
     - parent: Unterricht
       name: Wettbewerbe
       URL: wettbewerbe
@@ -287,5 +310,3 @@ privacy:
 module:
   imports:
     - path: github.com/hugomods/icons/vendors/mdi
-build:
-  noJSConfigInAssets: true

content/abiturienten/abiturienten-2024.md

@@ -1,79 +0,0 @@
----
-title: Abiturienten 2024
-draft: false
-image: /media/image.webp
-type: abiturienten
----
-## Klasse 12/1
-
-|Name|Vorname|
-|---|---|
-|Aschenbach|Anni|
-|Böhme|Ole|
-|Dong|Jiangqi Yvonne|
-|Geisler|Jannes|
-|Hennig|Maris Luca|
-|Klein|Johannes|
-|Kobitsch-Meyer|Clara Elisabeth|
-|Kumm|Tarek Arthur|
-|Matschonschek|Emelie|
-|Menke|Elisabeth|
-|Meurer|Calvin|
-|Neuber|Pascal|
-|Nölke|Adele|
-|Schober|Marleen|
-|Unbekannt|Zoe Fienne Jasmin|
-|Wolf|Alea Mija|
-
-## Klasse 12/2
-
-|Name|Vorname|
-|---|---|
-|Bachran|Simon|
-|Bielert|Tom|
-|Böhme|Nils Christopher|
-|Hinneburg|Clara|
-|Kaufmann|Pauline|
-|Konieczny|Friedrich|
-|Kort|Laurens Eriksson|
-|Lange|Maximilian|
-|Makosch|Moritz|
-|Mittler|Pia-Elisa|
-|Okoro|Chiamaka Michelle|
-|Rockel|Timm|
-|Röthling|Thierry|
-|Sawaki|Emilia Hellen Lovena|
-|Schlurick|Simon Paul|
-|Winzer|Dominic Nils|
-
-## Klasse 12/3
-
-|Name|Vorname|
-|---|---|
-|Boege|Jack|
-|Brode|Valentin|
-|Fischer|Florian|
-|Franke|Johann Theo|
-|Jäniche|Florian Nico|
-|Kinner|Sophie-Charlotte|
-|Kretzschmar|Elias Georg|
-|Krümmling|Paul Constantin|
-|Landa|Charlotte|
-|Lehmann|Ben|
-|Lieberknecht|Erik|
-|Maznichenko|Rostislav Igorevic|
-|Mohr|Philipp|
-|Nowak|Mathilda|
-|Raschke|Pia Lilith|
-|Reisener|Erik|
-|Schalk|Bennet|
-|Schulemann|Gero|
-|Serfling|Aurelia|
-|Steding|Fabian|
-|Steinhausen|Elias|
-|Stiller|Carl Friedrich|
-|Zhou|Wilson|
-
-
-
-

content/blog/10-jahre-junior-ingenieur-akademie-in-halle.md

@@ -1,60 +0,0 @@
----
-title: 10 Jahre Junior-Ingenieur-Akademie in Halle
-date: 2024-09-17
-draft: true
-image: /media/image.webp
-author:
-  - frau-felke
-categories:
-  - Wettbewerbe
-  - Veranstaltungen
-  - Informatik/Technik
-  - Naturwissenschaften
-subjects:
-  - Informatik
-  - Physik
-tags:
-  - "2024"
-  - jia
-type: post
----
-Seit 10 Jahren können Schülerinnen und Schüler unserer Schule in
-der 8. und 9. Klasse eine Junior-Ingenieur-Akademie besuchen. In zwei
-Wochenstunden beschäftigen sie sich dann mit technischen Aufgaben.
-Dabei wird nicht nur der Technikraum der Schule als Lernort genutzt,
-sondern auch Partnerunternehmen besucht und an der Hochschule
-gelernt.
-
-Das
-Georg-Cantor-Gymnasium und das Christian-Wolff-Gymnasium haben vor 10
-Jahren den Zuschlag und ein Startkapital von der Telekom-Stiftung für
-die Gründung der JIA in Halle erhalten. Am 04. September 2024 wurde
-dieses Jubiläum im Rahmen der Veranstaltung zur Aufnahme der neuen
-JIA-Schülerinnen der mittlerweile nun 6 Schulen in Halle und
-Umgebung gefeiert. Auf dem Gelände der Saline begrüßten die
-Schulleiter Dr. Bernd Gorsler und Andreas Slowig Gäste aus
-Wissenschaft, Wirtschaft und Politik sowie Vertreter der anderen
-JIA-Schulen. Der Staatssekretär aus dem Bildungsministerium, Herr
-Böhm, die Projektverantwortliche bei der Telekomstiftung, Frau
-Sandra Heidemann und Herr Professor Voß von der Hochschule Merseburg
-wandten sich mit Grußworten an die Gäste. Die Schülerteams der
-JIA-Schulen durften gleichzeitig einen Konstruktionswettbewerb
-bestreiten. Sie mussten in einer Stunde ein Katapult entwickeln, das
-ein Halloren-Salzsäckchen besonders weit schleudern kann. Unsere
-Schule hat den 4. Platz belegt.
-
-Ehemalige
-Schülerinnen und Schüler führten durch das Programm und stellten
-ihre Projekte in Vortrag und Speed-Dating-Runden vor. Bei Kaffee und
-Kuchen konnten sich die Gäste austauschen und neue Projekte planen.
-Insgesamt war es ein sehr interessanter, aktiver und unterhaltsamer
-Nachmittag für alle Beteiligten.
-
-Besonders bedanken möchten wir uns bei Clara Joachimi und Denys
-Konovalov für die sehr professionelle Moderation, bei Kelechi Okoro
-und Nora Klitsche für den Vortrag über den Ungarn-Austausch und die
-Präsentation der Projekte beim Speed-Dating. Herr Urbainczyk hat
-fleißig fotografiert und uns somit eine lebendige Erinnerung an die
-Veranstaltung bewahrt. Frau Professor Hartmann und Frau Schlesier vom
-Salinetechnikum haben mit ihrem Team die Veranstaltung hervorragend
-geplant und organisiert. Vielen Dank!

content/blog/die-kirche-ein-wichtiger-ort-fur-die-christen.md

@@ -9,7 +9,7 @@ categories:
   - Veranstaltungen
   - Gesellschaftswissenschaften
 subjects:
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
 tags:
   - "2024"
 type: post

content/blog/ganz-anders-als-gedacht-1-inklusionstag-am-gcg.md

@@ -9,7 +9,7 @@ categories:
   - Gesellschaftswissenschaften
 subjects:
   - Sport
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Religion
 type: post
 ---

content/blog/lde-kita-projekt.md

@@ -10,7 +10,7 @@ categories:
   - Sonstiges
 subjects:
   - Biologie
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Wahlobligatorischer Unterricht (WoU)
 tags:
   - "2024"

content/blog/lernen-durch-engagement-internetbetrugereien.md

@@ -9,7 +9,7 @@ categories:
   - Gesellschaftswissenschaften
   - Informatik/Technik
 subjects:
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Informatik
   - Wahlobligatorischer Unterricht (WoU)
 tags:

content/blog/lernen-durch-engagement-schulerinnen-und-schuler-auf-lehrerfortbildung.md

@@ -10,7 +10,7 @@ categories:
   - Naturwissenschaften
   - Sonstiges
 subjects:
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Wahlobligatorischer Unterricht (WoU)
 tags:
   - "2024"

content/blog/weihnachtstraditionen-2023.md

@@ -16,7 +16,7 @@ categories:
   - Sport
 subjects:
   - Musik
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Sport
 tags:
   - "2023"

content/chronikseiten/abiturdurchschnitte.md

@@ -11,4 +11,240 @@ aliases:
   - /schulchronik/pages/abiturdurchschnitte
 ---
 
-{{< chart id="abiturdurchschnitte" >}}
+<script src="https://assets.cantorgymnasium.de/echarts/v5/echarts.min.js"></script>
+<div id="chart-container"></div>
+<script>
+  var dom = document.getElementById("chart-container");
+  echarts.registerLocale("DE", {
+    time: {
+        month: [
+            'Januar', 'Februar', 'März', 'April', 'Mai', 'Juni',
+            'Juli', 'August', 'September', 'Oktober', 'November', 'Dezember'
+        ],
+        monthAbbr: [
+            'Jan', 'Feb', 'Mar', 'Apr', 'Mai', 'Jun',
+            'Jul', 'Aug', 'Sep', 'Okt', 'Nov', 'Dez'
+        ],
+        dayOfWeek: [
+            'Sonntag', 'Montag', 'Dienstag', 'Mittwoch', 'Donnerstag', 'Freitag', 'Samstag'
+        ],
+        dayOfWeekAbbr: [
+            'So', 'Mo', 'Di', 'Mi', 'Do', 'Fr', 'Sa'
+        ]
+    },
+    legend: {
+        selector: {
+            all: 'Alle',
+            inverse: 'Invertiert'
+        }
+    },
+    toolbox: {
+        brush: {
+            title: {
+                rect: 'Box Auswahl',
+                polygon: 'Lasso Auswahl',
+                lineX: 'Horizontale Auswahl',
+                lineY: 'Vertikale Auswahl',
+                keep: 'Bereich Auswahl',
+                clear: 'Auswahl zurücksetzen'
+            }
+        },
+        dataView: {
+            title: 'Daten Ansicht',
+            lang: ['Daten Ansicht', 'Schließen', 'Aktualisieren']
+        },
+        dataZoom: {
+            title: {
+                zoom: 'Zoom',
+                back: 'Zoom zurücksetzen'
+            }
+        },
+        magicType: {
+            title: {
+                line: 'Zu Liniendiagramm wechseln',
+                bar: 'Zu Balkendiagramm wechseln',
+                stack: 'Stapel',
+                tiled: 'Kachel'
+            }
+        },
+        restore: {
+            title: 'Wiederherstellen'
+        },
+        saveAsImage: {
+            title: 'Als Bild speichern',
+            lang: ['Rechtsklick zum Speichern des Bildes']
+        }
+    },
+    series: {
+        typeNames: {
+            pie: 'Tortendiagramm',
+            bar: 'Balkendiagramm',
+            line: 'Liniendiagramm',
+            scatter: 'Streudiagramm',
+            effectScatter: 'Welligkeits-Streudiagramm',
+            radar: 'Radar-Karte',
+            tree: 'Baum',
+            treemap: 'Baumkarte',
+            boxplot: 'Boxplot',
+            candlestick: 'Kerzenständer',
+            k: 'K Liniendiagramm',
+            heatmap: 'Heatmap',
+            map: 'Karte',
+            parallel: 'Parallele Koordinatenkarte',
+            lines: 'Liniendiagramm',
+            graph: 'Beziehungsgrafik',
+            sankey: 'Sankey-Diagramm',
+            funnel: 'Trichterdiagramm',
+            gauge: 'Meßanzeige',
+            pictorialBar: 'Bildlicher Balken',
+            themeRiver: 'Thematische Flusskarte',
+            sunburst: 'Sonnenausbruch'
+        }
+    },
+    aria: {
+        general: {
+            withTitle: 'Dies ist ein Diagramm über "{title}"',
+            withoutTitle: 'Dies ist ein Diagramm'
+        },
+        series: {
+            single: {
+                prefix: '',
+                withName: ' mit Typ {seriesType} namens {seriesName}.',
+                withoutName: ' mit Typ {seriesType}.'
+            },
+            multiple: {
+                prefix: '. Es besteht aus {seriesCount} Serienzählung.',
+                withName: ' Die Serie {seriesId} ist ein {seriesType} welcher {seriesName} darstellt.',
+                withoutName: ' Die {seriesId}-Reihe ist ein {seriesType}.',
+                separator: {
+                    middle: '',
+                    end: ''
+                }
+            }
+        },
+        data: {
+            allData: 'Die Daten sind wie folgt: ',
+            partialData: 'Die ersten {displayCnt} Elemente sind: ',
+            withName: 'die Daten für {name} sind {value}',
+            withoutName: '{value}',
+            separator: {
+                middle: ',',
+                end: '.'
+            }
+        }
+    }
+});
+  var chart = echarts.init(dom, null, {
+    renderer: "canvas",
+    useDirtyRect: false,
+    locale: "DE"
+  });
+  var option;
+  jQuery.get("/data/abiturdurchschnitte.json",
+    function (data) {
+      chart.setOption(
+        (option = {
+          title: {
+            text: "Abiturdurchschnitte",
+          },
+          tooltip: {
+            trigger: "axis"
+          },
+          xAxis: {
+            data: data['abiturdurchschnitte'].map(function (item) {
+              return item['jahr'];
+            })
+          },
+          yAxis: {
+            min: 1.0,
+            inverse: true
+          },
+          toolbox: {
+            right: 10,
+            feature: {
+              dataZoom: {
+                yAxisIndex: "none"
+              },
+              restore: {},
+              saveAsImage: {}
+            }
+          },
+          dataZoom: [
+            {
+              startValue: "1992"
+            },
+            {
+              type: "inside"
+            }
+          ],
+          visualMap: {
+            top: 50,
+            right: 10,
+            precision: 1,
+            pieces: [
+              {
+                gt: 0.9,
+                lte: 1.0,
+                color: "#005da9",
+              },
+              {
+                gt: 1.0,
+                lte: 1.5,
+                color: "#0b9834"
+              },
+              {
+                gt: 1.5,
+                lte: 2.0,
+                color: "#93CE07"
+              },
+              {
+                gt: 2.0,
+                lte: 2.5,
+                color: "#FBDB0F"
+              },
+              /*{
+                gt: 2.0,
+                lte: 2.5,
+                color: "#FC7D02"
+              },*/
+            ],
+            outOfRange: {
+              color: "#999"
+            }
+          },
+          series: {
+            name: "Abiturdurchschnitt",
+            type: "line",
+            data: data['abiturdurchschnitte'].map(function (item) {
+              return item['schnitt'];
+            }),
+            markLine: {
+              silent: true,
+              lineStyle: {
+                color: "#333"
+              },
+              data: [
+                {
+                  yAxis: 1.4
+                },
+                {
+                  yAxis: 1.7
+                },
+                {
+                  yAxis: 2.0
+                },
+                {
+                  yAxis: 2.3
+                }
+              ]
+            }
+          }
+        })
+      );
+    }
+  );
+  if (option && typeof option === "object") {
+    chart.setOption(option);
+  }
+  window.addEventListener("resize", chart.resize);
+</script>

content/chronikseiten/schuelerzahlen.md

@@ -5,5 +5,289 @@ type: pages
 aliases:
   - /schulchronik/pages/schülerzahlen
 ---
+<script src="https://assets.cantorgymnasium.de/echarts/v5/echarts.min.js"></script>
 
-{{< chart id="schuelerzahlen" >}}
+<div id="chart-container"></div>
+<script>
+  var dom = document.getElementById("chart-container");
+  echarts.registerLocale("DE", {
+    time: {
+        month: [
+            'Januar', 'Februar', 'März', 'April', 'Mai', 'Juni',
+            'Juli', 'August', 'September', 'Oktober', 'November', 'Dezember'
+        ],
+        monthAbbr: [
+            'Jan', 'Feb', 'Mar', 'Apr', 'Mai', 'Jun',
+            'Jul', 'Aug', 'Sep', 'Okt', 'Nov', 'Dez'
+        ],
+        dayOfWeek: [
+            'Sonntag', 'Montag', 'Dienstag', 'Mittwoch', 'Donnerstag', 'Freitag', 'Samstag'
+        ],
+        dayOfWeekAbbr: [
+            'So', 'Mo', 'Di', 'Mi', 'Do', 'Fr', 'Sa'
+        ]
+    },
+    legend: {
+        selector: {
+            all: 'Alle',
+            inverse: 'Invertiert'
+        }
+    },
+    toolbox: {
+        brush: {
+            title: {
+                rect: 'Box Auswahl',
+                polygon: 'Lasso Auswahl',
+                lineX: 'Horizontale Auswahl',
+                lineY: 'Vertikale Auswahl',
+                keep: 'Bereich Auswahl',
+                clear: 'Auswahl zurücksetzen'
+            }
+        },
+        dataView: {
+            title: 'Daten Ansicht',
+            lang: ['Daten Ansicht', 'Schließen', 'Aktualisieren']
+        },
+        dataZoom: {
+            title: {
+                zoom: 'Zoom',
+                back: 'Zoom zurücksetzen'
+            }
+        },
+        magicType: {
+            title: {
+                line: 'Zu Liniendiagramm wechseln',
+                bar: 'Zu Balkendiagramm wechseln',
+                stack: 'Stapel',
+                tiled: 'Kachel'
+            }
+        },
+        restore: {
+            title: 'Wiederherstellen'
+        },
+        saveAsImage: {
+            title: 'Als Bild speichern',
+            lang: ['Rechtsklick zum Speichern des Bildes']
+        }
+    },
+    series: {
+        typeNames: {
+            pie: 'Tortendiagramm',
+            bar: 'Balkendiagramm',
+            line: 'Liniendiagramm',
+            scatter: 'Streudiagramm',
+            effectScatter: 'Welligkeits-Streudiagramm',
+            radar: 'Radar-Karte',
+            tree: 'Baum',
+            treemap: 'Baumkarte',
+            boxplot: 'Boxplot',
+            candlestick: 'Kerzenständer',
+            k: 'K Liniendiagramm',
+            heatmap: 'Heatmap',
+            map: 'Karte',
+            parallel: 'Parallele Koordinatenkarte',
+            lines: 'Liniendiagramm',
+            graph: 'Beziehungsgrafik',
+            sankey: 'Sankey-Diagramm',
+            funnel: 'Trichterdiagramm',
+            gauge: 'Meßanzeige',
+            pictorialBar: 'Bildlicher Balken',
+            themeRiver: 'Thematische Flusskarte',
+            sunburst: 'Sonnenausbruch'
+        }
+    },
+    aria: {
+        general: {
+            withTitle: 'Dies ist ein Diagramm über "{title}"',
+            withoutTitle: 'Dies ist ein Diagramm'
+        },
+        series: {
+            single: {
+                prefix: '',
+                withName: ' mit Typ {seriesType} namens {seriesName}.',
+                withoutName: ' mit Typ {seriesType}.'
+            },
+            multiple: {
+                prefix: '. Es besteht aus {seriesCount} Serienzählung.',
+                withName: ' Die Serie {seriesId} ist ein {seriesType} welcher {seriesName} darstellt.',
+                withoutName: ' Die {seriesId}-Reihe ist ein {seriesType}.',
+                separator: {
+                    middle: '',
+                    end: ''
+                }
+            }
+        },
+        data: {
+            allData: 'Die Daten sind wie folgt: ',
+            partialData: 'Die ersten {displayCnt} Elemente sind: ',
+            withName: 'die Daten für {name} sind {value}',
+            withoutName: '{value}',
+            separator: {
+                middle: ',',
+                end: '.'
+            }
+        }
+    }
+});
+  var chart = echarts.init(dom, null, {
+    renderer: "canvas",
+    useDirtyRect: false,
+    locale: "DE"
+  });
+  var option;
+  jQuery.get("/data/schuelerzahlen.json",
+    function (data) {
+      chart.setOption(
+        (option = {
+          title: {
+            text: "Schülerzahlen",
+          },
+          tooltip: {
+            trigger: 'axis',
+            axisPointer: {
+              // Use axis to trigger tooltip
+              type: 'shadow' // 'shadow' as default; can also be 'line' or 'shadow'
+            },
+            formatter: function (params, ticket, callback) {
+              var output = "";
+              params.forEach(function(param) {
+                output = output + "<b>" + param.seriesName + ":</b> " + param.value + (param.seriesName == "Anteil Mädchen" ? "%" : "") + "<br>";
+              });
+              return output;
+            }
+          },
+          xAxis: {
+            data: data['schuelerzahlen'].map(function (item) {
+              return item['year'];
+            })
+          },
+          yAxis: [{
+            min: 0,
+            inverse: false
+          }, {
+            min: 0,
+            max: 100,
+            axisLabel: {
+              formatter: '{value}%'
+            }
+          }],
+          toolbox: {
+            right: 10,
+            feature: {
+              dataZoom: {
+                yAxisIndex: "none"
+              },
+              restore: {},
+              saveAsImage: {}
+            }
+          },
+          dataZoom: [
+            {
+              startValue: "1988"
+            },
+            {
+              type: "inside"
+            }
+          ],
+          series: [{
+            name: "Jungen",
+            type: "bar",
+            stack: "total",
+            color: "#7099dc",
+            data: data['schuelerzahlen'].map(function (item) {
+              return item['all'] - item['girls'];
+            }),
+            markLine: {
+              silent: true,
+              lineStyle: {
+                color: "#333"
+              },
+              data: [
+                {
+                  yAxis: 100
+                },
+                {
+                  yAxis: 300
+                },
+                {
+                  yAxis: 500
+                }
+              ]
+            },
+          },
+          {
+            name: "Mädchen",
+            type: "bar",
+            color: "#ff6a6a",
+            stack: "total",
+            data: data['schuelerzahlen'].map(function (item) {
+              return item['girls'];
+            }),
+            markLine: {
+              silent: true,
+              lineStyle: {
+                color: "#333"
+              },
+              data: [
+                {
+                  yAxis: 100
+                },
+                {
+                  yAxis: 300
+                },
+                {
+                  yAxis: 500
+                }
+              ]
+            }
+          },
+          {
+            name: "Insgesamt",
+            color: "#98e17f",
+            type: "line",
+            data: data['schuelerzahlen'].map(function (item) {
+              return item['all'];
+            }),
+            lineStyle: {
+              normal: {
+                width: 0,
+              }
+            },
+            symbolSize: 0,
+            markLine: {
+              silent: true,
+              lineStyle: {
+                color: "#333"
+              },
+              data: [
+                {
+                  yAxis: 100
+                },
+                {
+                  yAxis: 300
+                },
+                {
+                  yAxis: 500
+                }
+              ],
+            }
+          },
+          {
+            name: "Anteil Mädchen",
+            type: "line",
+            color: "#4b4b4b",
+            yAxisIndex: 1,
+            data: data['schuelerzahlen'].map(function (item) {
+              return (item['girls']/item['all']*100).toFixed(2);;
+            }),
+          }
+          ]
+        })
+      );
+    }
+  );
+  if (option && typeof option === "object") {
+    chart.setOption(option);
+  }
+  window.addEventListener("resize", chart.resize);
+</script>

content/fb-gwf/_index.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+title: Gesellschaftswissenschaftliche Fächer
+draft: false
+description: Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum.
+type: fachbereich
+---

content/fb-gwf/ethik-religion.md

@@ -0,0 +1,35 @@
+---
+title: Ethik/Religion
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um die Fächer Ethik und Religion können Sie sich an ethik@cantor-gymnasium.de bzw. religion@cantor-gymnasium.de wenden.
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Der Religions- und Ethikunterricht handelt von den großen Themen des Menschseins, von Gerechtigkeit, Liebe, Sinn und Glück. Das Leben zeichnet sich nicht nur durch Erfolge aus. Unsere Fächer bieten auch Raum, sich mit Scheitern, Verlust und mit der Endlichkeit auseinanderzusetzen. Wir lesen die „Klassiker" aus Philosophie, Theologie und aktuelle Texte. Wir beschäftigen uns damit, wie Künstlerinnen und Künstler die großen Menschheitsfragen in ihren Bildern, Filmen und in der Musik verarbeitet haben, setzen uns mit aktuellen Nachrichten auseinander und werden auch schöpferisch-kreativ tätig. 
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        - Exkursionen zu verschiedenen Gotteshäusern oder Ausstellungen in Halle
+        - Weihnachtsaktion für die Wärmestube der Diakonie als feste Tradition unserer Schule
+        - Teilnahme an den Theologischen Tagen der MLU (Religion 12)
+        - Projekte zu Lernen durch Engagement im Fachunterricht und im gleichnamigen Wahlkurs in Klasse 10, die mit der Kita und dem Hort "Weingärten", der Grundschule "Am Ludwigsfeld" und der Freiwilligenagentur durchgeführt werden
+        - "Inklusionstag" für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen
+    - title: Ethik/Religion in Bildern
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#FF3B7F
+      icon: image-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        {{< slider dir="/media/fachbereiche/ethik-religion/" >}}
+---
+Kinder und Jugendliche wachsen in einer sich ständig verändernden, globalisierten Welt auf. Sie brauchen Diskursfähigkeit und 0rientierung.Im Ethik- und Religionsunterricht lernen sie, neue Perspektiven einzunehmen oder andere Meinungen zu verstehen und ihren eigenen Standpunkt begründet zu vertreten.  
+An unserer Schule gibt es neben dem Fach Ethik auch das Fach evangelische Religion, zu dem Konfessionslose und Kinder/ Jugendliche anderer Bekenntnisse ebenso eingeladen sind. Die beiden Fächer sind eng verbunden durch gemeinsame Fachsitzungen und Veranstaltungen, die das Leben an unserer Schule mitgestalten. Ethik und Religion werden von Klasse 5 bis 12 je zweistündig erteilt. 

content/fb-gwf/geografie.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Geografie
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Geografie können Sie sich an geografie@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-gwf/geschichte.md

@@ -0,0 +1,46 @@
+---
+title: Geschichte
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Geschichte können Sie sich an geschichte@cantor-gymnasium.de wenden.
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        **G wie Geschichtsunterricht:** Das Fach Geschichte wird wie an anderen Schulen durchgehend ab Klasse 5 bis zum Abitur unterrichtet. Es sind zwei und  in der Oberstufe drei Unterrichtsstunden vorgesehen.  
+        **E wie Ereignisse:** Kenntnis der Ereignisgeschichte ist weiterhin wichtigster Aspekt des Fachs Geschichte.  
+        **S wie Schauplätze:** Wir besuchen historische Orte, Gedenkstätten und Museen im Rahmen des Unterrichts.  
+        **C wie Chronologie:** Abfolgen helfen, sich in der Vergangenheit zu orientieren, daneben gibt es aber auch Längs- und Querschnitte zu bestimmten Themen.  
+        **H wie Hintergründe:** Wettbewerbe und Projekt befassen sich mit spannenden Themen, für die im regulären Unterricht nicht genug Raum vorhanden ist.  
+        **I wie Individuen:** Die AG Schulchronik untersucht die Geschichte unserer Schule und das Wirken von Einzelpersonen am GCG.  
+        **C wie Chance:** Immer wieder stellt sich die Frage, ob wir aus den Erfahrungen der Vergangenheit lernen können, um weisere Entscheidungen für die Zukunft treffen zu können.  
+        **H wie Historikerinnen und Historiker:** Wir lernen die Methoden der Geschichtswissenschaft kennen und wenden sie an (z. B. beim Arbeiten mit Schrift- und Bildquellen).  
+        **T wie Traditionen:** Das Fach beschäftigt sich per se mit Traditionen in der Vergangenheit.  Aber auch unser Geschichtsunterricht lebt vom Wandel: Die Kombination von bewährten Methoden (z.B. Arbeit mit dem Lehrbuch) und modernen Lehr- und Lerntechniken ist uns ein Anliegen.  
+        **E wie Erfahrungen:** Geschichte umgibt es uns jeden Tag, und in späteren Zeiten wird unsere jetzt von uns erlebte Gegenwart in den Geschichtsbüchern stehen.  
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        - Unterrichtsgang in das Landesmuseum für Vorgeschichte in Klasse 5 
+        - themenbezogene Exkursionen innerhalb von Halle, nach Leipzig oder Berlin
+        - Besuch der Euthanasie-Gedenkstätte in Bernburg in Klasse 10 
+        - Unterstützung einzelner Schülerinnen und Schüler bei Wettbewerben (z. B. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten)
+    - title: Geschichte in Bildern
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#FF3B7F
+      icon: image-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        {{< slider dir="/media/fachbereiche/geschichte/" >}}
+---
+> „Geschichte ist die Biographie der Menschheit.“ 
+> 
+> *- **L. Börne***
+
+Es geht im Geschichtsunterricht nicht um Zahlen und Fakten, die wie an einer Schnur aneinander aufgereiht und gelernt werden. Vielmehr möchten wir, dass unsere Schülerinnen und Schüler sich intensiv mit dieser „Biographie" von der Ur- und Frühgeschichte bis in die Gegenwart auseinandersetzen können und ein reflektiertes Geschichtsbewusstsein entwickeln. Hinter „Geschichte" stehen Menschen, es geht um ihren Alltag, ihre Hoffnungen, Ängste, aber auch um Gewaltausübung und Notsituationen. Geschichte hat viel mehr mit unserer Gegenwart zu tun als man auf den ersten Blick annehmen könnte!

content/fb-gwf/psychologie.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Psychologie
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Psychologie können Sie sich an psychologie@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-gwf/sozialkunde.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Sozialkunde
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Sozialkunde können Sie sich an sozialkunde@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-gwf/sport.md

@@ -0,0 +1,52 @@
+---
+title: Sport
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Sport können Sie sich an sport@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Der Sportunterricht leistet zur Erfüllung der Bildungs- und Erziehungsziele einen pädagogischen Doppelauftrag. Auf der einen Seite geht es um die **Erziehung durch Sport**. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung eines aktiven Lebensstiles kennen, erwerben motorische Fähigkeiten und Bewegungsfertigkeiten, erfahren die Grundlagen verschiedenster Sportarten, erschließen dabei die vielfältige Bewegungs-, Spiel- und Sportkultur und lernen die Funktionsweise unterschiedlicher Bewegungen auch fächerübergreifend kennen. Eine besondere Bedeutung kommt der Vermittlung sozialer Kompetenzen zu, um die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu fördern. Es geht um die Vermittlung von Teamfähigkeit, Kooperation, Kommunikation, faires Konkurrieren, Konfliktlösung, das Einhalten von Regeln und Verantwortungsübernahme. Die Schülerinnen und Schüler lernen zunehmend eigenverantwortlich zu handeln und Situationen bewusst zu reflektieren.  
+
+        Auf der anderen Seite geht es um die **Erziehung zum Sport**. Wir versuchen das Bewegungsangebot möglichst vielfältig zu gestalten, um die unterschiedlichsten Interessen der Schülerinnen und Schüler zu bedienen. Das große Ziel ist an der Stelle Spaß am Sport zu vermitteln, sodass die Schülerinnen und Schüler ein Interesse für den außerunterrichtlichen Sport entwickeln sowie für ein nachhaltiges und lebenslanges Sporttreiben motiviert werden. Die Schülerinnen und Schüler erfahren unterdies die Zusammenhänge zwischen ausgewogener Ernährung, körperlicher Fitness und aktiver Bewegung sowie geistigem Leistungsvermögen und ziehen Rückschlüsse für die eigene Lebensgestaltung in Studium, Beruf und Freizeit. Denn bereits Platon meinte "Der Körper ist der Tempel des Geistes.".
+
+        Innerhalb des Sportunterrichts am Georg-Cantor-Gymnasium werden folgende Sportarten angeboten:
+
+        - Schwimmen
+        - Leichtathletik
+        - Gerätturnen
+        - Parkour
+        - Fitness 
+        - Ringen
+        - Judo
+        - Volleyball
+        - Tischtennis
+        - Fußball
+        - Basketball
+        - Floorball
+        - Ski
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        #### Arbeitsgemeinschaften
+
+        - Volleyball
+        - Tischtennis
+        - Juggern
+        - Kleine Spiele
+        - Schach
+        - Wasserball
+
+        #### Wettkämpfe
+
+        - Jugend trainiert für Olympia
+        - Schach
+---

content/fb-mint/_index.md

@@ -0,0 +1,6 @@
+---
+title: MINT-Fächer
+draft: false
+description: Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum.
+type: fachbereich
+---

content/fb-mint/astronomie.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Astronomie
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Astronomie können Sie sich an astronomie@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-mint/biologie.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Biologie
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Biologie können Sie sich an biologie@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-mint/chemie.md

@@ -0,0 +1,33 @@
+---
+title: Chemie
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Chemie können Sie sich an chemie@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Basis des Chemieunterrichts am Georg-Cantor-Gymnasium ist der  Fachlehrplanes des Landes Sachsen-Anhalt.
+        
+        Entsprechend dem mathematisch-naturwissenschaftlichen Profil unserer Schule wird der Fachlehrplan um Vertiefungen oder Erweiterungen ergänzt. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Herausbildung von naturwissenschaftlichen Arbeitsmethoden. Organisatorisch werden diese Ziele durch eine zusätzliche Wochenstunde in Klasse 9 und 10 unterstützt, die im halben Klassenverband unterrichtet wird. Sie schafft die Möglichkeit eines umfassenderen Bearbeitens chemischer Sachverhalte, die intensivere sprachliche und mathematische Darstellung von Zusammenhängen und Lösungswegen sowie die Kommunikation über aktuelle Forschungs­ergebnisse.
+        
+        Der wissenschaftliche Anspruch des Chemieunterrichts wird ebenso deutlich durch den hohen Anteil experimentellen Unterrichts an individuellen Arbeitsplätzen im schuleigenen Chemielabor. Die erworbenen Kompetenzen können die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel beim jährlich stattfindenden naturwissenschaftlichen Praktikum in Klasse 10 unter Beweis stellen. Dieses wird in enger Zusammenarbeit mit der Hochschule Merseburg auf dem Gebiet der Elektrochemie durchgeführt.
+    - title: Besonderheiten und außerunterrichtliche Aktivitäten
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Ziel ist die bestmögliche Entwicklung  individueller Fähigkeiten, Stärken und Talente.
+        Die Schwerpunkte einer systematischen Begabungsförderung sind die Vorbereitung auf und die Teilnahme an: 
+        
+        - regionalen Wettbewerben,  wie „Chemkids“ (Klassen  5-8) und der Landes-Chemieolympiade (Klasse 8-10);
+        - nationalen Wettbewerben, wie „Chemie die stimmt!“ ( Klassen 9-11);
+        - internationalen Wettbewerben, wie der „Internationalen Chemie Olympiade“ und dem RACI- Wettbewerb des MINT EC;
+        - Teamwettbewerben, wie den Mannschaftswettbewerben der Schulen mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Schwerpunkt.
+        
+        Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
+        Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit chemischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Chemie mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der  Hochschule Merseburg.
+---

content/fb-mint/informatik.md

@@ -0,0 +1,77 @@
+---
+title: Informatik
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Informatik können Sie sich an informatik@cantor-gymnasium.de wenden.
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Im Informatikunterricht streben wir neben dem sicheren Umgang mit Hardware und Software für das spätere Berufsleben folgende Ziele an:
+        - Entwicklung einer algorithmischen Denkweise
+        - Erlernen von Strategien zur Lösung komplexer Problemstellungen (z.B. Zerlegung in Teilprobleme, Techniken der Abstraktion, Modellbildung)
+        - sichere Beurteilung der Chancen und Risiken von Informatiksystemen
+        - Verständnis über die Auswirkungen von Informatiksystemen auf die Gesellschaft und Umwelt
+
+        Die Auswahl unserer Unterrichtsinhalte folgt dabei dem Gedanken der fundamentalen Ideen. Sie sollen …
+        - … in verschiedenen Bereichen (der Wissenschaft) anwendbar und erkennbar sein (Horizontalkriterium).
+        - … auf jedem intellektuellen Niveau aufgezeigt und vermittelt werden können (Vertikalkriterium).
+        - … in der historischen Entwicklung deutlich wahrnehmbar sein und längerfristig relevant bleiben (Zeitkriterium).
+        - … einen Bezug zu Sprache und Denken des Alltags und der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler besitzen (Sinnkriterium).
+
+        Dafür sind die Inhalte im Sinne eines Spiralcurriculums angeordnet, sodass Wissen und Kompetenzen zu den einzelnen Inhaltsbausteinen dem Alter der Schülerinnen und Schüler angemessen erweitert und vertieft werden können.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        ## Wettbewerbe
+        - [Informatikbiber](/wettbewerbe/biberwettbewerb/)
+        - Jugendwettbewerb Informatik
+        - Bundeswettbewerb Informatik
+        - Informatik-Olympiade
+        - Mannschaftswettbewerb Informatik
+        - Invent a Chip
+        - Planspiel Börse
+        - Bundeswettbewerb KI
+      
+        ## Arbeitsgemeinschaften
+        - Lego-Robotik (extern)
+        - Programmieren-AG (extern)
+    - title: Junior-Ingenieur-Akademie
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#00994C
+      icon: tools
+      font_color: white
+      external:
+        enable: true
+        link: /pages/jia
+---
+Das Georg-Cantor-Gymnasium ist eine weiterführende Schule in der Saalestadt Halle mit
+mathematisch-naturwissenschaftlich-technischem Schwerpunkt. Sie ist eine von insgesamt
+zwei Schulen in Sachsen-Anhalt, die mit Zustimmung des Bildungsministeriums des Landes
+ab der 5. Klasse als Schule mit diesem inhaltlichen Schwerpunkt geführt werden darf. Die
+intensive Förderung besonders begabter, talentierter und interessierter Schülerinnen und
+Schüler in den sogenannten MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und
+Technik) liegt sowohl im individuellen Interesse der Schüler und Eltern als auch im besonderen
+Interesse der Gesellschaft.  
+Die Besonderheit des Georg-Cantor-Gymnasiums widerspiegelt sich nicht nur in einer
+Vertiefung und Erweiterung der Inhalte im Regelunterricht aller Fächer, sondern insbesondere
+in den ergänzenden Angeboten auf mathematisch-naturwissenschaftlich-technischem Gebiet.
+Dazu gehört seit dem Schuljahr 2003/2004 das Profilfach Informatik, unterrichtet auf erhöhtem
+Anforderungsniveau, verbunden mit der Möglichkeit für die Schülerinnen und Schüler, eine
+schriftliche Abiturprüfung ablegen zu können.  
+Der Unterricht findet in Lerngruppen von maximal 13 Schülerinnen und Schülern statt, sodass
+eine umfangreiche individuelle Förderung ermöglicht wird. Allen Lernenden steht dabei ein
+Rechner zur Verfügung.  
+Folgende Anteile an der Stundentafel nimmt der Informatikunterricht aktuell ein:
+
+- 5./6. Kl.: 0,5 Wochenstunden (im Wechsel mit Lernmethoden)
+- 7./8. Kl.: 1 Wochenstunde
+- 9./10. Kl.: 2 Wochenstunden
+- 11./12. Kl.: 2 Wochenstunden (Wahlpflichtkurs) bzw. 5 Wochenstunden (Profilkurs)

content/fb-mint/mathematik.md

@@ -0,0 +1,23 @@
+---
+title: Mathematik
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Mathematik können Sie sich an mathematik@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
+---
+Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam

content/fb-mint/physik.md

@@ -0,0 +1,36 @@
+---
+title: Physik
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Physik können Sie sich an physik@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Als Team von engagierten Lehrkräften ist es uns wichtig, für das Fach Physik zu begeistern.
+        
+        Grundlage des Physikunterrichts am Georg-Cantor-Gymnasium ist der Fachlehrplan des Landes Sachsen-Anhalt. Entsprechend dem mathematisch-naturwissenschaftlichen Profil unserer Schule wird der Fachlehrplan um Vertiefungen oder Erweiterungen ergänzt.  Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Herausbildung von naturwissenschaftlichen Arbeitsmethoden. Organisatorisch werden diese Ziele durch eine zusätzliche Wochenstunde in Klasse 7 und 8 unterstützt, die im halben Klassenverband unterrichtet wird. Sie schafft die Möglichkeit eines umfassenderen Bearbeitens physikalischer Sachverhalte, die intensivere sprachliche und mathematische Darstellung von Zusammenhängen und Lösungswegen sowie die Kommunikation über aktuelle Forschungs­ergebnisse. Der wissenschaftliche Anspruch des Physikunterrichts wird durch den hohen Anteil experimentellen Arbeitens deutlich. Die erworbenen Kompetenzen können die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel beim jährlich stattfindenden naturwissenschaftlichen Praktikum in Klasse 10 unter Beweis stellen. 
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Ziel ist die bestmögliche Entwicklung individueller Fähigkeiten, Stärken und Talente.
+        Die Schwerpunkte einer systematischen Begabungsförderung sind die Vorbereitung auf und die Teilnahme an:
+        
+        - [Landesphysikolympiade](/wettbewerbe/physikolympiade/)
+        - [Internationale Physikolympiade](/wettbewerbe/internationale-physikolympiade-ipho/)
+        - [Mannschaftswettbewerbe der Spezialschulen](/wettbewerbe/mannschaftswettbewerbe-der-spezialschulen/)
+        - [Internationale Junior-Sience-Olympiade](/wettbewerbe/internationale-junior-science-olympiade-ijso/)
+        - [Jugend forscht](/wettbewerbe/jugend-forscht/)
+
+        Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle, Max- Planck- Institut, Frauenhofer-Institut oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
+
+        Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit physikalischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Physik mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der Martin-Luther-Universität Halle. Die Schülerinnen und Schüler nehmen am Grundpraktikum Physik teil. Die dort erzielten Ergebnisse können in einem Studium anerkannt werden.
+
+---

content/fb-slk/_index.md

@@ -0,0 +1,12 @@
+---
+title: Sprachlich-literarisch-künstlerische Fächer
+draft: false
+description: |
+  Am Georg-Cantor-Gymnasium wird die ab Klasse 3 eingeführte Sprache Englisch ab Klasse 5 weitergeführt. Ab Klasse 7 können die Schülerinnen und Schüler entweder Französisch oder Latein als 2. Fremdsprache wählen. Optional kann ab Jahrgang 9 als 3. Fremdsprache Spanisch belegt werden.
+
+  
+  Für alle Fragen rund um die 2. und 3. Fremdsprache steht Ihnen Frau Schmidt gern zur Verfügung: [schmidt@cantor-gymnasium.de](mailto:schmidt@cantor-gymnasium.de) 
+
+  Fachbereichsleitung: [Frau Berthelmann](mailto:berthelmann@cantor-gymnasium.de) und [Frau Opel-Fritzlar](mailto:fritzlar@cantor-gymnasium.de)
+type: fachbereich
+---

content/fb-slk/deutsch.md

@@ -0,0 +1,107 @@
+---
+title: Deutsch
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Deutsch können Sie sich an deutsch@cantor-gymnasium.de wenden.
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Die Lehrkräfte der Fachschaft Deutsch möchten den Schülerinnen und
+        Schülern des Georg-Cantor-Gymnasiums die Möglichkeiten, die Vielfalt
+        und die Schönheit der deutschen Sprache aufzeigen. Im Sinne
+        Wittgensteins sollen dabei auch gedankliche Weiten und Welten
+        eröffnet werden, damit die Kinder und Jugendlichen sich zum einen in
+        ihrer Persönlichkeit entfalten können und zum anderen Offenheit und
+        Toleranz erlernen.
+
+        Der Unterricht im Fach Deutsch ermöglicht die Entwicklung einer
+        vielseitigen Sprachkompetenz.
+
+        Grundlegend dabei ist die Ausbildung einer Lese-, Schreib- und
+        Redekompetenz. Darüber hinaus werden im Deutschunterricht
+        Methoden der Informationsbeschaffung, Mediennutzung und
+        Wissensaneignung gelernt, welche Basiselemente für jedes Fach und für
+        ein lebenslanges Lernen darstellen.
+
+        Das Verstehen von Literatur wird mittels ganz unterschiedlicher
+        Lektüren, dem Kennenlernen von Biographien und historischen
+        Hintergründen ermöglicht. Das Wissen über Genres, Gattungen und
+        literarische Epochen unterstützt diese Auseinandersetzung mit
+        literarischen Werken. Hörspiele, Filme, Theateraufführungen, Podcasts
+        und das darstellende Spiel geben die Gelegenheit zum Lernen mit allen
+        Sinnen. Kreatives Schreiben und das Verfassen von Sachtexten werden
+        gleichermaßen im Deutschunterricht angewandt bzw. geübt.
+
+        Langfristig werden prüfungsrelevante und wissenschaftsorientierte
+        Arbeitstechniken erworben und geschult. Das Methodentraining
+        umfasst ergänzend das adressatenorientierte Schreiben, wie zum
+        Beispiel für Bewerbungen, das Sprech- und Rhetoriktraining, das
+        Präsentieren sowie das Diskutieren und Debattieren.
+
+        Die Auseinandersetzung mit Kommunikationstheorien sowie deren
+        praktische Anwendung im Deutschunterricht befähigt zu Dialog,
+        Interaktion und sozialem Handeln. Die Beschäftigung mit der
+        Geschichte der deutschen Sprache und ihrem Wandel fördert nicht nur
+        das Sprachbewusstsein der Schülerinnen und Schüler, sondern
+        verknüpft Tradition und Moderne für zukünftige Wege.
+    - title: Schulinterne Veranstaltungen und Projekte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#00994C
+      icon: town-hall
+      font_color: white
+      content: |
+        - Vorleseabend der Deutsch-Leistungskurse Klasse 11 und 12 für
+          Schülerinnen und Schüler, für Lehrkräfte und Eltern
+        - Vorlesewettbewerb für die 6. Jahrgangsstufe
+        - musikalisch-literarischer Abend als Auftakt der Kultur- und
+          Wissenschaftstage für die Klassen 8 bis 12
+        - Rezitatorenwettstreit für alle Jahrgänge
+        - Jugend debattiert für die Sekundarstufe I und II mit
+          Schulausscheid (in Kooperation mit dem Fach Sozialkunde)
+        - Medienprojekt mit der Mitteldeutschen Zeitung für die 8. und 9.
+          Klassen
+        - Möglichkeit des Schreibens einer Facharbeit im Fach Deutsch in
+          der 10. Jahrgangsstufe
+        - Präsentations-Workshop für die 10. Klassen
+        - Theateraufführungen der kleinen und großen Theatergruppe
+          „Cantor on Stage“
+        - Lesungen von Schriftstellerinnen und Schriftstellern am GCG
+        - Nutzen der schulinternen Bibliothek
+    - title: Lernen am anderen Ort
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        - Besuche in der Stadt-Bibliothek und der Uni-Bibliothek
+        - Besuche im Luchs-Kino und im Puschkino
+        - Besuche des Neuen Theaters in Halle und des Goethe-Theaters in
+          Bad Lauchstädt
+        - Besuch der Leipziger Buchmesse
+        - Teilnahme am Regionalwettbewerb Jugend debattiert
+        - Weimar-Fahrt des 11. Jahrgangs
+    - title: Arbeitsgemeinschaften
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#BA3BFF
+      icon: drama-masks
+      font_color: white
+      content: |
+        - kleine Theatergruppe für die 5. und 6. Klassen
+        - große Theatergruppe für die 7. bis 12. Klassen
+        - Literatur und Schreiben
+    - title: Deutsch in Bildern
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#FF3B7F
+      icon: image-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        {{< slider dir="/media/fachbereiche/deutsch/" >}}
+---
+> „Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“
+> 
+> *- **Ludwig Wittgenstein***

content/fb-slk/englisch.md

@@ -0,0 +1,37 @@
+---
+title: Englisch
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Englisch können Sie sich an englisch@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Mit Englisch als weltweiter Kommunikations- und Wissenschaftssprache nimmt die Vermittlung englischsprachiger Kenntnisse und Fertigkeiten eine wichtige Rolle innerhalb des schulischen Fächerkanons am GCG ein. Das Fach wird von der 5.-12. Klasse unterrichtet (von Klasse 5-10 verpflichtend). Der zugrundeliegende Fachlehrplan unterscheidet sich dabei nicht von anderen Gymnasien im Land. 
+
+        Als Team von engagierten Lehrkräften ist es uns wichtig, neben den Grundfertigkeiten **Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören** den Schülerinnen und Schülern auch ein **Verständnis für die Kultur** und die Besonderheiten **englischsprachiger Länder** (insbesondere Großbritannien und USA) näher zu bringen. Ein methodisch abwechslungsreicher Unterricht, in dem die Schülerinnen und Schüler auch **sprachlich kreativ** tätig werden können, ist für uns dabei selbstverständlich. 
+        Als Lehrwerkt kommt bei uns in allen Jahrgangsstufen „Green Line“ vom Klett-Verlag zum Einsatz. 
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Unsere Schülerinnen und Schüler beteiligen sich jedes Jahr sehr erfolgreich an fremdsprachlichen Wettbewerben. 
+        
+        {{< card title="Bundeswettbewerb Fremdsprachen" link="/wettbewerbe/bundeswettbewerb-fremdsprachen/" >}}
+        
+        {{< card title="The Big Challenge" link="/wettbewerbe/the-big-challenge/" >}}
+
+        {{< card title="Einstiegswettbewerb Klasse 7" link="https://www.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/sekundarschule/englisch/lernbibliothek/wettbewerbe.htm#art38165)" >}}
+
+        Perspektivisch soll innerhalb der Kursstufe eine Studienfahrt ins englischsprachige Ausland etabliert werden. 
+---
+
+## Hello and welcome – auf der Seite der Fachschaft Englisch!
+
+{{< gallery dir="media/fachbereiche/englisch" >}}

content/fb-slk/franzoesisch.md

@@ -0,0 +1,27 @@
+---
+title: Französisch
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Französisch können Sie sich an franzoesisch@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Der Unterricht soll die Sprachkompetenzen **Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben** sowie **interkulturelles Verständnis** und **Landeskunde zu frankophonen Ländern** entwickeln. Die Sprache kann in der Kursstufe als dreistündiger Grundkurs fortgeführt werden.  Für das Abitur können eine schriftliche Prüfung auf grundlegendem Niveau oder eine mündliche Prüfung abgelegt werden.
+
+        Der erfolgreiche Abschluss der 10. Klasse bescheinigt den Schülern sprachliche Fähigkeiten auf dem **Niveau B1**, nach Klasse 12 erreichen die Schüler das **Sprachniveau B2**. Eine **externe Prüfung DELF (diplôme d'études en langue française)** kann zusätzlich abgelegt werden.
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Seit 2022 haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, am Austausch mit dem [Lycée «Aristide Briand»](https://aristide-briand.paysdelaloire.e-lyco.fr/) in Saint-Nazaire teilzunehmen. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei über das Programm Erasmus+ finanziell unterstützt.
+        
+        Wenn es die Schuljahresplanung zulässt, unternimmt der Grundkurs Französisch eine Kursfahrt nach Paris.
+---
+Französisch wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden. 

content/fb-slk/kunst.md

@@ -0,0 +1,40 @@
+---
+title: Kunst
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Kunst können Sie sich an kunst@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Im Kunstunterricht werden Theorien vermittelt, um alltägliche und künstlerische Phänomene bewusst und kategorisierend wahrzunehmen.
+        
+        Die Schülerinnen und Schüler erlernen die notwendigen Techniken (z.B. Druckverfahren, Malerei, dreidimensionale Gestaltung, digitale Grafik) für die zielgerichtete und kreative Umsetzung eigener Ideen. Da dies nicht immer so einfach ist, werden in Skizzenbüchern Darstellungsweisen geübt und Designs entwickelt.
+        
+        Im Austausch miteinander wird die Fähigkeit entwickelt, andere Perspektiven zu verstehen, einzunehmen und kritisch zu hinterfragen. Auf dieser Grundlage werden eigene Projekte strukturiert geplant, umgesetzt und reflektiert. 
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Unser Fachbereich Kunst bietet Möglichkeiten, sich auch außerhalb des regulären Unterrichts kreativ zu betätigen:
+        
+        - **Jährliche Galerie:** In jedem Frühjahr eröffnen wir im Rahmen des Musisch-literarischen Abends eine Galerie, in der die besten aktuellen Arbeitsergebnisse aus dem Kunstunterricht präsentiert werden. Diese Veranstaltung ist eines der Highlights im Schuljahr und bietet unseren Schülerinnen und Schülern eine Plattform, ihre Werke einem breiten Publikum zu zeigen.
+        - **Kunst-AG:** Im Rahmen des Ganztagsangebots leitet Frau Zimmermann mit vieljähriger Erfahrung die Kunst-AG. Hier haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ohne Bewertungsdruck kreativ zu arbeiten und einen anderen Zugang zum Kreieren zu finden.
+    - title: Kunst in Bildern
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#FF3B7F
+      icon: image-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        {{< slider dir="/media/fachbereiche/kunst/" >}}
+---
+
+**Willkommen im Fachbereich Kunst Georg-Cantor-Gymnasiums!**
+
+Bilder umgeben uns täglich und beeinflussen unsere Wahrnehmung und unser Denken. Im Kunstunterricht am Georg-Cantor-Gymnasium fördern wir die Bildkompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler, damit sie nicht von der „Bilderflut“ überwältigt werden, sondern diese bewusst mitgestalten können.

content/fb-slk/latein.md

@@ -0,0 +1,39 @@
+---
+title: Latein
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Latein können Sie sich an latein@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/fachbereiche/latein.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: Fachliche Schwerpunkte
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        Latein ist die Basissprache der Wissenschaft bis ins 20. Jahrhundert. Die A**useinandersetzung mit Rezeptionsbeispielen aus Literatur, Naturwissenschaft, Architektur, Kunst und Musik** zeigt den Weg zu den europäischen Wurzeln, fördert die **Auseinandersetzung mit den Spuren dieser Kultur**, lässt Toleranz gegenüber Fremden entwickeln und erleichtert das Verstehen der Welt, in der wir leben. Der Lateinunterricht fördert **Lern- und Arbeitstechniken wie Beobachtungsgabe, Konzentrationsfähigkeit, logisches Denken, Gründlichkeit und sprachliche Kreativität**. Latein ist die **Mutter vieler Sprachen**, insbesondere der romanischen Sprachen Italienisch, Spanisch, Portugisisch, Französisch und Rumänisch und **erleichtert das Erlernen dieser Sprachen**. Darüberhinaus wird im Lateinunterricht eine Basis für ein besseres Deutsch gelegt.                                                  
+        
+        Im Lateinunterricht arbeiten wir mit folgenden Lehrmaterialien:
+        - Lehrbuch Cursus Texte und Übungen
+        - Textbuch und Grammatik
+        - Arbeitsheft
+        - digitale Medien z. B. Latein LernApps
+
+        Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit die **Sprachzertifikate Kleines Latinum, Latinum oder Großes Latinum**, die wünschenswert bzw. Voraussetzung für bestimmte Studienrichtungen sind, zu erwerben. 
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        Seit 1997 beteiligen sich Schülerinnen und Schüler sehr erfolgreich am Landeswettbewerb Latein und am Bundeswettbewerb Fremdsprachen.
+
+        {{< card title="Landeswettbewerb Latein (Certamen Franckianum)" link="/wettbewerbe/landeswettbewerb-latein-certamen-franckianum/" >}}
+
+        {{< card title="Bundeswettbewerb Fremdsprachen" link="/wettbewerbe/bundeswettbewerb-fremdsprachen/" >}}
+
+        Im Lateinunterricht behandeln wir auch Themen, die das mathematische und naturwissenschaftliche Schulprofil betreffen.
+
+        Projekttage und längerfristige Projekte sind wichtiger Bestandteil der Arbeit im Lateinunterricht am GCG. Wir führen Exkursionen und Reisen in Deutschland zu antiketrächtigen Orten und fächerübergreifende Studienfahrten nach Italien durch. 
+---
+Latein wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden.

content/fb-slk/musik.md

@@ -0,0 +1,51 @@
+---
+title: Musik
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Musik können Sie sich an musik@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+tiles:
+    - title: "Fachliche Schwerpunkte: Wir..."
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#990000
+      icon: script-text-outline
+      font_color: white
+      content: |
+        - arbeiten mit Musik-Software
+        - spielen Keyboard im Unterricht
+        - studieren Volks- und Poptänze ein
+        - entwerfen Plakate, zum Beispiel mit Grafischer Notation
+        - singen auch mal gerne mehrstimmig
+    - title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#6666ff
+      icon: crowd
+      font_color: white
+      content: |
+        - musikalische Umrahmung von schulischen Festveranstaltungen, z.B. der Cantorpreisverleihung, Auszeichnungs- und Abiturfeier 
+        - jedes Jahr laden wir zu einem großen Weihnachtskonzert in die Ulrichskirche ein
+
+        #### Arbeitsgemeinschaften
+
+        {{< card title="Band" link="/ganztagsangebote/band" >}}
+
+        {{< card title="Chor" link="/ganztagsangebote/chor" >}}
+
+        {{< card title="Keyboard" link="/ganztagsangebote/keyboard" >}}
+    - title: Außerdem...
+      image: /media/image.webp
+      bg_color: \#ffff99
+      icon: dots-horizontal
+      font_color: \#4b4b4b
+      content: |
+        - führen wir jährlich eine Musikfahrt durch
+        - besuchen regelmäßig das Opernhaus Halle sowie das Händelhaus
+        - führen Workshops in der Schule durch
+        - gestalten Projekte wie z.B. „Wie klingt Wasser?“
+        - Musik ist mündliches Prüfungsfach
+---
+Herzlich willkommen im Fachbereich Musik!
+
+Stundentafel:
+- 6./7./9. Kl.: 1 Wochenstunde
+- 5./8./10.-12. Kl.: 2 Wochenstunden

content/fb-slk/spanisch.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+title: Spanisch
+draft: false
+description: Für alle Fragen rund um das Fach Spanisch können Sie sich an spanisch@cantor-gymnasium.de wenden
+image: /media/image.webp
+type: fachbereich
+---
+
+Spanisch ist eine Weltsprache, die nicht nur wunderschön klingt, sondern deren Kenntnis dem Sprecher einen facettenreichen Kulturraum und vielseitige berufliche Perspektiven eröffnet. Als dritte Fremdsprache baut der Spanischunterricht am Georg-Cantor Gymnasium auf den bereits vorhandenen Sprachkenntnissen der ersten und zweiten Fremdsprache auf. Somit ist eine schnelle Progression möglich.
+
+Nach zwei Jahren dreistündigem Intensivunterricht verfügen fleißige Spanischlernende über grundlegende Kenntnisse auf der **Niveaustufe A2/B1** des Europäischen Referenzrahmen. Im Hinblick auf Studium und Berufsbildung kommt dabei der Entwicklung der Präsentationskompetenz in der Fremdsprache eine besondere Bedeutung zu. Das Erlernen einer weiteren romanischen Sprache, wie dem Italienischen oder Portugiesischen, dürfte nun aufgrund der Ähnlichkeiten mit dem Spanischen kein Problem mehr sein.
+
+Neben dem Erwerb und Ausbau der Sprach(lern)kompetenz und der Fähigkeit, Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen europäischen Sprachen zu erkennen und diese Kenntnis zu nutzen, werden den Lernenden natürlich auch die Kulturen und wichtige gesellschaftliche, politische und geschichtliche Hintergründe der spanischsprachigen Länder unter vielfältigem Medieneinsatz nähergebracht. Ziel dabei ist nicht nur die Vermittlung von Kenntnissen, sondern auch die Förderung der (inter-)kulturellen Kompetenz, die für eine erfolgreiche Kommunikation in der Fremdsprache unerlässlich ist.
+
+Ergebnisse von Schülerarbeiten werden regelmäßig zum Tag der offenen Tür vorgestellt.

content/ganztagsangebote/_index.md

@@ -2,155 +2,4 @@
 title: Unser Ganztagsbereich
 description: Unsere Schule stellt allen Schülern viele Ganztagsangebote zur
   Verfügung. Diese sind hier aufgelistet.
-tiles:
-  - title: Allgemeiner Sport und kleine Spiele
-    image: /media/ganztagsangebote/sport.webp
-    category: Sport
-    content: |
-      Kleine Spiele (z.B. auch Tischtennis) und Grundlagen der Leichtathletik und des Gerätturnens, für alle SchülerInnen und Schüler, also mit mehr oder weniger sportlicher Begabung geeignet
-  - title: Band
-    image: /media/ganztagsangebote/band.webp
-    category: Musik
-    content: |
-      Du willst reich und berühmt werden?  
-      Dafür können wir bei der Band AG des GCG zwar nicht garantieren, aber versuchen kann man’s ja. Auf alle Fälle bist Du herzlich willkommen.
-
-      Voraussetzung ist, dass Du ein (einigermaßen transportables) Instrument spielst oder gern solo singst. Im Moment haben wir circa 10 Mitglieder und sind weiter auf der Suche nach Zuwachs. Wir nehmen Dich gern auf, auch wenn Du Dein Instrument erst auf einem eher grundlegenden Niveau spielst.
-
-      Auch die Band AG wird sich mit den anderen musikalischen Angeboten des GCG an kommenden Weihnachtskonzerten und Zeugnisverleihungen der Abiturienten beteiligen. Für weitere Aufritte stehen wir offen, respektieren es aber auch, wenn Du einmal keine Zeit haben solltest. Den Höhepunkt der musikalischen Arbeit bildet die Musikfahrt Anfang Dezember.
-
-      Um der Band (einen Namen und) eine inhaltliche Richtung zu geben, sind wir auch auf Deine Kreativität angewiesen. Schau deshalb einfach unverbindlich bei uns rein oder sprich mich (Herrn Schettler) persönlich oder auf digitalem Wege an. Wir sehn uns!
-  - title: Biologie
-    image: /media/ganztagsangebote/biologie.webp
-    category: Naturwissenschaften
-    content: |
-      Methoden, Geräte, Präparate, Experimente und vieles mehr
-  - title: Buchstabenwerkstatt
-    image: /media/ganztagsangebote/bw.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      Treffpunkt für jene, die mit Buchstaben, Wörtern, Sätzen, Texten arbeiten möchten, entweder gestaltend oder inspirierend. Dazu gehört auch sich zu interessieren, woher die Staben der Buche kommen und wie welche geboren werden. Welcher Keim lässt z.B. einen Wortstamm wachsen, der später zum Schatz wird?
-  - title: Chor
-    image: /media/ganztagsangebote/chor.webp
-    category: Musik
-    content: |
-      Herzlich Willkommen zum GCG-Chor!
-
-      Du singst gerne? Prima, dann bist Du hier genau richtig.
-
-      Du denkst, Du kannst gar nicht singen? Stop!
-      Jeder kann singen, denn das kann man lernen -  genauso wie man rechnen oder schreiben lernen kann.
-
-      Der GCG-Chor - das sind etwa 50 Sängerinnen und Sänger, die in den drei Stimmgruppen Sopran, Alt und Bass einmal pro Woche zusammen proben. Bei uns steht der Spaß am Singen im Vordergrund, aber wir haben natürlich auch ein Programm, das wir für zwei Auftritte im Jahr - Weihnachtskonzert und Zeugnisverleihung der Abiturienten - einstudieren müssen. Das Highlight des Schuljahres ist aber die jährlich stattfindende Musikfahrt im Dezember als Vorbereitung zum Weihnachtskonzert!
-
-      Wir sind zwar 50 Individuen mit eigenem Charakter, eigenen Stärken und Schwächen, aber gemeinsam bilden wir einen Körper und formen eine gemeinsame Farbe - und die ist bunt, glänzend und leuchtend.
-
-      Wir möchten in Dir den Sing-Virus wecken:
-      Nach einer Schnupperprobe entscheidest Du, ob Du bei uns mitsingen willst.
-  - title: Chronik
-    image: /media/ganztagsangebote/chronik.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      **Zurück in die Zukunft: Unser GCG im Wandel der Zeit**
-
-      Anno MMV - eine Schar von alten Männern mit langen weißen Bärten machte sich auf, um die Geschichte unseres Gymnasiums mit Federkielen aufzuschreiben??? Nein, nein, wir waren und sind eine bunt zusammengewürfelte Truppe, meist aus Lateinern, die als Schulchronisten alles sammeln, ordnen, was mit unserer Schule zu tun hat und eigene Artikel verfassen, die in unserer nun mehr als 30 dicke Ordner umfassenden analogen Schulchronik gesammelt sind. Seit 2011 sind wir vom Digitalisierungswahn befallen und haben eine eigene Homepage erstellt, die als Teil der Schulhomepage jedem Interessierten die wechselvolle Geschichte des GCG präsentiert.
-  - title: English Classroom Theatre
-    image: /media/ganztagsangebote/english-theatre.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      Practicing English in a fun and relaxed way using improvisation and theatre games
-  - title: Homepage
-    image: /media/ganztagsangebote/homepage.webp
-    category: Technik
-    content: |
-      Web-Entwicklung, Server-Verwaltung, Artikel schreiben und durch Bilder wühlen - die Verwaltung der Schulhomepage und der dazugehörigen Infrastruktur ist keine leichte Sache. Deshalb suchen wir Verstärkung!
-
-      Du interessierst dich für diese Themen und willst bei der Verwaltung der Homepage helfen? Du interessierst dich für Web-Technologien, oder beschäftigst dich sogar schon in der Freizeit damit? Komm in das Technik-Team des GCG und erhalte den exklusiven Einblick in die Technik, welche hinter den hübschen Seiten, Buttons und Animationen steckt!
-  - title: IJSO
-    image: /media/wettbewerbe/ijso.webp
-    category: Naturwissenschaften
-    content: null
-  - title: Jugger
-    image: /media/ganztagsangebote/jugger.webp
-    category: Sport
-    content: |
-      Du hast Spaß an sportlicher Betätigung mit Freunden und möchtest im Team Spielstrategien entwickeln sowie eigene sportliche Grenzen austesten?
-  - title: Keramik
-    image: /media/ganztagsangebote/keramik.webp
-    category: Kunst
-    content: |
-      Vorsicht zerbrechlich.
-  - title: Keyboard
-    image: /media/ganztagsangebote/kb.webp
-    category: Musik
-    content: |
-      Heute hau‘n wir auf die … (Tasten).
-  - title: Kunst
-    image: /media/ganztagsangebote/kunst.webp
-    category: Kunst
-    content: |
-      Zeichne, was dein Herz begehrt: märchenhafte Fantasiebilder, Tiere, Landschaften, Porträts oder schöne alte Häuser. Die Künstlerin Ines Zimmermann hilft dir bei der Umsetzung.
-  - title: LEGO-Robotik
-    image: /media/ganztagsangebote/lego.webp
-    category: Technik
-    content: |
-      Bauen, kreativ sein und Ideen zum Leben erwecken - Jede Woche in der Lego-Robotik-AG.
-  - title: Mathematik
-    image: /media/ganztagsangebote/mathematik.webp
-    category: Mathematik
-    content: |
-      Im Rahmen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkts unserer Schule bieten wir Begabtenförderungsangebote an, in denen Schüler z.B. auf Mathematikolympiaden vorbereitet werden, oder Themengebiete lernen, die noch nicht im normalen Schulprogramm vorkommen.
-
-      Auf Empfehlung der Fachlehrer können Schülerinnen und Schüler im Rahmen dieser Arbeitsgemeinschaft zusätzliche Förderung in Mathematik erhalten.
-  - title: Modelleisenbahn
-    image: /media/ganztagsangebote/modelleisenbahn.webp
-    category: Technik
-    content: |
-      Bau von Modellen und Anlagen der Eisenbahn und ihrem kulturellen und traditionellen Umfeld
-  - title: Nawigator
-    image: /media/ganztagsangebote/nawigator.webp
-    category: Naturwissenschaften
-    content: |
-      Im Rahmen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkts unserer Schule bieten wir Begabtenförderungsangebote in Biologie, Chemie und Physik an.
-  - title: Pen & Paper / Würfel und Spiele Rollenspiel
-    image: /media/ganztagsangebote/pen-paper.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      Erfindet spannende Geschichten und erlebt selbst erdachte Rollenspiele. Eurer Fantasie sind dabei kaum Grenzen gesetzt.
-  - title: Schach
-    image: /media/ganztagsangebote/schach.webp
-    category: Naturwissenschaften
-    content: |
-      Analysieren, Beurteilen, kreativ Denken - Verbessere Deine Spielstärke im Schach!
-  - title: Schülerzeitung
-    image: /media/ganztagsangebote/sz.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      In dieser AG können Schüler und Schülerinnen eigene Texte verfassen und ihrem Interesse am Journalismus nachgehen. Die fertigen Ausgaben werden auf Instagram (@schuelerzeitung.gcg) und als analoge Ausgaben in der Lernwerkstatt veröffentlicht. Unter dem Titel der Pinguin, unserem Schulmaskottchen, veröffentlichen wir Texte über Bücher, Spiele oder auch über unser Schulleben. Neue Ideen sind uns jederzeit willkommen.
-
-      {{< card title="Website der Schülerzeitung" link="https://schuelerzeitung-gcg.de" >}}
-  - title: Strongest Student
-    image: /media/wettbewerbe/strongest-student.webp
-    category: Sport
-    content: |
-      Für die Mädchen und Jungen, die beim absolvieren athletischer Normativen an Bildungseinrichtungen noch lange nicht am Ende sind.
-  - title: Theater
-    image: /media/ganztagsangebote/theater.webp
-    category: Gesellschaft
-    content: |
-      In der Theater-AG können Schüler aller Jahrgangsstufen den Spaß am Theaterspielen entdecken und weiterentwickeln. Von klassischen bis hin zu modernen Stücken gibt es ein breites Spektrum, was im Rahmen der AG gespielt werden kann und die Schüler können auch selbst kreativ werden im Schreiben von eigenen Sketchen oder einem ganzen Theaterstück.
-  - title: Tischtennis
-    image: /media/ganztagsangebote/tischtennis.webp
-    category: Sport
-    content: |
-      Verbesserung des taktischen Verständnisses bei Spielhandlungen; Vorbereitung Wettbewerbsbetrieb
-  - title: Volleyball
-    image: /media/ganztagsangebote/volleyball.webp
-    category: Sport
-    content: |
-      Grundtechniken des Sportspiels erlernen und festigen, Verbesserung des taktischen Verständnisses bei Spielhandlungen
-  - title: Wasserball
-    image: /media/ganztagsangebote/wasserball.webp
-    category: Sport
-    content: null
 ---

content/ganztagsangebote/band.md

@@ -0,0 +1,20 @@
+---
+title: Band
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/band.webp
+category: Musik
+duration: flexibel
+schedule: Mittwoch, 9. Stunde
+class: alle Klassenstufen
+room: 212
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Du willst reich und berühmt werden?
+Dafür können wir bei der Band AG des GCG zwar nicht garantieren, aber versuchen kann man’s ja. Auf alle Fälle bist Du herzlich willkommen.
+
+Voraussetzung ist, dass Du ein (einigermaßen transportables) Instrument spielst oder gern solo singst. Im Moment haben wir circa 10 Mitglieder und sind weiter auf der Suche nach Zuwachs. Wir nehmen Dich gern auf, auch wenn Du Dein Instrument erst auf einem eher grundlegenden Niveau spielst.
+
+Auch die Band AG wird sich mit den anderen musikalischen Angeboten des GCG an kommenden Weihnachtskonzerten und Zeugnisverleihungen der Abiturienten beteiligen. Für weitere Aufritte stehen wir offen, respektieren es aber auch, wenn Du einmal keine Zeit haben solltest. Den Höhepunkt der musikalischen Arbeit bildet die Musikfahrt Anfang Dezember.
+
+Um der Band (einen Namen und) eine inhaltliche Richtung zu geben, sind wir auch auf Deine Kreativität angewiesen. Schau deshalb einfach unverbindlich bei uns rein oder sprich mich (Herrn Schettler) persönlich oder auf digitalem Wege an. Wir sehn uns!

content/ganztagsangebote/biologie.md

@@ -0,0 +1,14 @@
+---
+title: Biologie
+draft: false
+description: ""
+image: /media/ganztagsangebote/biologie.webp
+category: Naturwissenschaften
+duration: 1. Stunde (14-tägig)
+schedule: Montag, 13:20 bis 14:50 Uhr
+class: 5. Klasse
+room: "108"
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Methoden, Geräte, Präparate, Experimente und vieles mehr

content/ganztagsangebote/buchstabenwerkstatt.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: Buchstabenwerkstatt
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/bw.webp
+category: Gesellschaft
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: ab November
+class: alle Klassenstufen
+room: Bibliothek
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Treffpunkt für jene, die mit Buchstaben, Wörtern, Sätzen, Texten arbeiten möchten, entweder gestaltend oder inspirierend. Dazu gehört auch sich zu interessieren, woher die Staben der Buche kommen und wie welche geboren werden. Welcher Keim lässt z.B. einen Wortstamm wachsen, der später zum Schatz wird?

content/ganztagsangebote/cantortechnik.md

@@ -0,0 +1,44 @@
+---
+title: CantorTechnik
+draft: false
+description: ""
+image: /media/ganztagsangebote/cantortechnik.webp
+category: Technik
+duration: 2 Stunden
+schedule: "Donnerstag, 8.-9. Stunde "
+class: alle Klassenstufen
+room: "405"
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+### Über die AG
+
+CantorTechnik ist eine Arbeitsgemeinschaft für in Technik interessierte Schüler/innen am GCG.
+
+Unsere AG ist in Themenbereiche aufgeteilt, die getrennt voneinander arbeiten und sich auf verschiedene Themen konzentrieren.
+
+Dies ist darauf abgezielt, dass an verschiedenen Technikthemen in einer Arbeitsgemeinschaft gearbeitet werden kann und so verschiedenste Bereiche der Technik abgedeckt werden können.
+
+In dieser Arbeitsgemeinschaft kannst du ohne jegliche Kenntnisse in Programmierung verschiedenen Programmiersprachen erlernen und eigene Programme entwickeln.
+
+Du willst lieber eine eigene Website erstellen? Auch das ist bei uns möglich!
+
+Des Weiteren kannst du an der Themengruppe Arduino teilnehmen und mithilfe des Entwicklungsboards Arduino verschiedene elektronische Bauteile am Computer mit der Programmiersprache C++ ansteuern.
+
+Die Verknüpfung dieser beiden Bereiche ergibt Robotik - einen Themenbereich, in dem Roboter auf Basis von Arduino und Raspberry Pi entwickelt, gebaut und programmiert werden können. Diese Roboter bekommen Sensoren, Kameras und andere Datenerfassungsgeräte, wodurch diese zu Multimediarobotern werden. Die Daten werden wiederum in einem z.B. in der Programmiersprache Python geschriebenen Programm verarbeitet und gespeichert.
+
+Doch um dies alles zu machen, brauchen wir Computer. Da wir aber nicht an einen Computerraum angewiesen sein wollen, benutzen wir alle Laptops, die früher in der Schule im Einsatz waren. Um diese Laptops richtig benutzen zu können, reparieren wir diese und installieren darauf das Betriebssystem Debian Linux. So bekommst du in der AG auch die Basiskenntnisse in Sachen Linux und Systemadministration.
+
+### Themenbereiche der AG
+
+- Arduino - Entwicklung von IoT-Geräten mit Arduino.
+- WebDev - Erstellung und Verwaltung von Internetseiten
+- Programmieren - Programmierung von Apps mit den Programmiersprachen Python, Rust und anderen.
+- Robotik - Bau von intelligenten Robotern auf Basis von Arduino und Raspberry Pi.
+- Systemadministration/Gerätewartung - Reparatur von alten Schulcomputern, Installation und Konfiguration von Linux und anderes ...
+
+### Teilnahme an der AG
+
+Wir treffen uns jeden Donnerstag von 14.15 bis ca. 16 Uhr im Raum 405.
+
+An der Arbeitsgemeinschaft kann jede/r, unabhängig von Vorkenntnissen im Bereich der Technik teilnehmen.

content/ganztagsangebote/chor.md

@@ -0,0 +1,25 @@
+---
+title: Chor
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/chor.webp
+category: Musik
+duration: 45 Minuten
+schedule: Mittwoch, 8. / 9. Stunde
+class: alle Klassenstufen
+room: Aula
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Herzlich Willkommen zum GCG-Chor!
+
+Du singst gerne? Prima, dann bist Du hier genau richtig.
+
+Du denkst, Du kannst gar nicht singen? Stop!
+Jeder kann singen, denn das kann man lernen -  genauso wie man rechnen oder schreiben lernen kann.
+
+Der GCG-Chor - das sind etwa 50 Sängerinnen und Sänger, die in den drei Stimmgruppen Sopran, Alt und Bass einmal pro Woche zusammen proben. Bei uns steht der Spaß am Singen im Vordergrund, aber wir haben natürlich auch ein Programm, das wir für zwei Auftritte im Jahr - Weihnachtskonzert und Zeugnisverleihung der Abiturienten - einstudieren müssen. Das Highlight des Schuljahres ist aber die jährlich stattfindende Musikfahrt im Dezember als Vorbereitung zum Weihnachtskonzert!
+
+Wir sind zwar 50 Individuen mit eigenem Charakter, eigenen Stärken und Schwächen, aber gemeinsam bilden wir einen Körper und formen eine gemeinsame Farbe - und die ist bunt, glänzend und leuchtend.
+
+Wir möchten in Dir den Sing-Virus wecken:
+Nach einer Schnupperprobe entscheidest Du, ob Du bei uns mitsingen willst.

content/ganztagsangebote/chronik.md

@@ -0,0 +1,14 @@
+---
+title: Chronik
+draft: false
+description: "Zurück in die Zukunft: Unser GCG im Wandel der Zeit"
+image: /media/ganztagsangebote/chronik.webp
+category: Gesellschaft
+duration: 2. Stunden
+schedule: Donnerstag, 9. - 10. Stunde
+class: 8. - 12. Klasse
+room: "105"
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Anno MMV - eine Schar von alten Männern mit langen weißen Bärten machte sich auf, um die Geschichte unseres Gymnasiums mit Federkielen aufzuschreiben??? Nein, nein, wir waren und sind eine bunt zusammengewürfelte Truppe, meist aus Lateinern, die als Schulchronisten alles sammeln, ordnen, was mit unserer Schule zu tun hat und eigene Artikel verfassen, die in unserer nun mehr als 30 dicke Ordner umfassenden analogen Schulchronik gesammelt sind. Seit 2011 sind wir vom Digitalisierungswahn befallen und haben eine eigene Homepage erstellt, die als Teil der Schulhomepage jedem Interessierten die wechselvolle Geschichte des GCG präsentiert.

content/ganztagsangebote/keramik.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+title: Keramik
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/keramik.webp
+category: Kunst
+duration: 2. Stunden
+schedule: Dienstag, 7./8. Stunde
+class: 5. - 8. Klasse
+room: Keller
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+
+
+

content/ganztagsangebote/keyboard.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+title: Keyboard
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/kb.webp
+category: Musik
+duration: 1. Stunde
+schedule: Mittwoch, 7./8. Stunde
+class: alle Klassenstufen
+room: 212
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+
+
+

content/ganztagsangebote/kunst.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: Kunst
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/kunst.webp
+category: Kunst
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: Freitag, ab 7. Stunde
+class: 5. - 7. Klasse
+room: 104/Keller
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Zeichne, was dein Herz begehrt: märchenhafte Fantasiebilder, Tiere, Landschaften, Porträts oder schöne alte Häuser. Die Künstlerin Ines Zimmermann hilft dir bei der Umsetzung.

content/ganztagsangebote/lego-robotik.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: LEGO-Robotik
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/lego.webp
+category: Technik
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: Mittwoch, 8. Stunde
+class: 6. Klasse
+room: DG
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Bauen, kreativ sein und Ideen zum Leben erwecken - Jede Woche in der Lego-Robotik-AG.

content/ganztagsangebote/mathematik.md

@@ -0,0 +1,27 @@
+---
+title: Mathematik
+draft: false
+description: Förderung für begabte Schülerinnen und Schüler in Mathematik.
+image: /media/ganztagsangebote/mathematik.webp
+category: Mathematik
+duration: 2 Stunden
+schedule: Montag/Dienstag, 7.-8. Stunde
+class: 5./6. Klasse
+room: "307"
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+### Über die AG
+
+Im Rahmen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkts unserer Schule bieten wir Begabtenförderungsangebote an, in denen Schüler z.B. auf Mathematikolympiaden vorbereitet werden, oder Themengebiete lernen, die noch nicht im normalen Schulprogramm vorkommen.
+
+Auf Empfehlung der Fachlehrer können Schülerinnen und Schüler im Rahmen dieser Arbeitsgemeinschaft zusätzliche Förderung in Mathematik erhalten.
+
+### Termine
+
+- **5. Klasse:** Dienstag, 7.-8. Stunde
+- **6. Klasse:** Montag, 7.-8. Stunde
+
+
+
+

content/ganztagsangebote/nawigator.md

@@ -0,0 +1,16 @@
+---
+title: Nawigator
+draft: false
+description: Begabtenförderung in Biologie, Chemie und Physik
+image: /media/ganztagsangebote/nawigator.webp
+category: Naturwissenschaften
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: ab November
+class: alle Klassenstufen
+room: Schülerforschungszentrum
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+### Über die AG
+
+Im Rahmen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Schwerpunkts unserer Schule bieten wir Begabtenförderungsangebote in Biologie, Chemie und Physik an.

content/ganztagsangebote/pen-paper-rollenspiel.md

@@ -0,0 +1,26 @@
+---
+title: Pen & Paper / Würfel und Spiele Rollenspiel
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/pen-paper.webp
+category: Gesellschaft
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: siehe Tabelle
+class: alle Klassenstufen
+room: siehe Tabelle
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Erfindet spannende Geschichten und erlebt selbst erdachte Rollenspiele. Eurer Fantasie sind dabei kaum Grenzen gesetzt.
+
+### Termine
+
+|Tag|Klassenstufe|Zeit|Raum|
+|---|---|---|---|
+|Montag|5./6. Klasse|ab 13:30 Uhr|208|
+|Dienstag|5./6. Klasse|ab 14:20 Uhr|105|
+|Dienstag|8./9. Klasse|ab 17:00 Uhr|online|
+|Donnerstag|6. Klasse|ab 14:20 Uhr|103|
+|Freitag|6. Klasse|ab 13:20 Uhr|105|
+|Freitag|9./10. Klasse|ab 14:05 Uhr|104|
+
+Weitere Termine nach Vereinbarung.

content/ganztagsangebote/schach.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: Schach
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/schach.webp
+category: Naturwissenschaften
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: ab November
+class: alle Klassenstufen
+room: "104"
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Analysieren, Beurteilen, kreativ Denken - Verbessere Deine Spielstärke im Schach!

content/ganztagsangebote/schuelerzeitung.md

@@ -0,0 +1,17 @@
+---
+title: Schülerzeitung
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/sz.webp
+category: Gesellschaft
+duration: nach Vereinbarung
+schedule: nach Vereinbarung
+class: alle Klassenstufen
+room: nach Vereinbarung
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+In dieser AG können Schüler und Schülerinnen eigene Texte verfassen und ihrem Interesse am Journalismus nachgehen. Die fertigen Ausgaben werden auf Instagram (@schuelerzeitung.gcg) und als analoge Ausgaben in der Lernwerkstatt veröffentlicht. Unter dem Titel der Pinguin, unserem Schulmaskottchen, veröffentlichen wir Texte über Bücher, Spiele oder auch über unser Schulleben. Neue Ideen sind uns jederzeit willkommen.
+
+**Kontakt:**
+
+Anmeldung über [schuelerzeitung@cantor-gymnasium.de](mailto:schuelerzeitung@cantor-gymnasium.de) mit Name, Klasse und Handynummer

content/ganztagsangebote/sport.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: Allgemeiner Sport und kleine Spiele
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/sport.webp
+category: Sport
+duration: 1. Stunde
+schedule: Freitag, 7. Stunde
+class: 5. - 6. Klasse
+room: TTO
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Kleine Spiele (z.B. auch Tischtennis) und Grundlagen der Leichtathletik und des Gerätturnens, für alle SchülerInnen und Schüler, also mit mehr oder weniger sportlicher Begabung geeignet

content/ganztagsangebote/theater.md

@@ -0,0 +1,14 @@
+---
+title: Theater
+draft: false
+description: ""
+image: /media/ganztagsangebote/theater.webp
+category: Gesellschaft
+duration: 2. Stunden
+schedule: Dienstag/Freitag 7./8.-9. Stunde
+class: alle Klassenstufen
+room: Aula
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+In der Theater-AG können Schüler aller Jahrgangsstufen den Spaß am Theaterspielen entdecken und weiterentwickeln. Von klassischen bis hin zu modernen Stücken gibt es ein breites Spektrum, was im Rahmen der AG gespielt werden kann und die Schüler können auch selbst kreativ werden im Schreiben von eigenen Sketchen oder einem ganzen Theaterstück.

content/ganztagsangebote/volleyball.md

@@ -0,0 +1,13 @@
+---
+title: Volleyball
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/volleyball.webp
+category: Sport
+duration: 2. Stunden
+schedule: Freitag, 8. - 9. Stunde
+class: 6. - 10. Klasse
+room: TTO
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+Grundtechniken des Sportspiels erlernen und festigen, Verbesserung des taktischen Verständnisses bei Spielhandlungen

content/ganztagsangebote/wasserball.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+title: Wasserball
+draft: false
+image: /media/ganztagsangebote/wasserball.webp
+category: Sport
+duration: 2. Stunden
+schedule: Dienstag, 17.00 - 18.30 Uhr
+class: 5. - 8. Klasse
+room: Schwimmhalle Neustadt
+apply_url: https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828
+type: ganztagsangebote
+---
+
+
+

data/ausblick.yml

@@ -4,13 +4,10 @@ author:
   - herr-berger
 image: /media/ausblick.webp
 content: >
-  _16.09.2024 bis 22.09.2024_
+  _09.09.2024 bis 13.09.2024_
 
 
-  Am Dienstag und Donnerstag besuchen unsere 10. Klassen die Gedenkstätte Opfer der NS-"Euthanasie" in Bernburg.
+  Am Montag und Dienstag tritt erstmals unser diesjähriger Schülerrat zusammen und schmiedet seinen Jahresplan auf dem SR-Training in der Villa Jühling. Zudem lernen sich die alten Hasen und die Neulinge kennen, haben letzte Wahlen durchzuführen und vor allem müssen sie möglichst schnell zu einem erfolgreichen Team zusammenwachsen. 
 
 
-  Zudem wünschen wir Paul Kaufmann aus der 11. Klasse viel Erfolg auf der Bundesrunde der Chemieolympiade.
-
-
-  Am Samstag, dem 21.09.2024 könne Sie uns auf der Stadtschulmesse in der "Carpe Diem Schule Halle (Saale) Förderschule für Körperbehinderte" in der Murmansker Straße 16 besuchen.
+  Nur die Klassensprecher der 10. Klassen leider nicht am SR-Training teilnehmen, da in der kommenden Woche alle drei 10. Klassen auf Klassenfahrt sind. Dort wünschen wir allen viele Erlebnisse und freudige Ausflüge auf der Abschlussklassenfahrt. 

data/categories.yml

@@ -49,7 +49,7 @@ subjects:
   - Informatik
   - Mathematik
   - Physik
-  - Ethik
+  - Ethik/Religion
   - Geografie
   - Geschichte
   - Psychologie

data/homepage.yml

@@ -1,16 +1,17 @@
 top_banner:
   enable: true
   text: >
-    Am Samstag, dem 21.09.2024 könne Sie uns auf der Stadtschulmesse in der
-    "Carpe Diem Schule Halle (Saale) Förderschule für Körperbehinderte" in der
-    Murmansker Straße 16 06130 Halle besuchen.
+    Alle Infos zum Schulbuchverkauf und Schuljahresstart der 5. Klassen befinden
+    sich auf der  [Website-Startseite](https://cantorgymnasium.de/), wie die 6.
+    bis 12. Klassen in das Schuljahr starten, wird ab Freitag im Vertretungsplan
+    bekannt gegeben.
   color: "#19aa96"
   font_color: "#ffffff"
-  icon: school-outline
+  icon: account-school-outline
   temporarily:
     enable: true
-    start_date: 2024-09-13
-    end_date: 2024-09-21
+    start_date: 2024-06-19
+    end_date: 2024-08-05
 slider:
   enable: true
   bg_image: media/home/banner.webp

layouts/fachbereich/list.html

@@ -0,0 +1,13 @@
+{{ define "main" }}
+
+<section class="section pb-0">
+	<div class="container">
+		<div class="row">
+			{{ range .Data.Pages }}
+				{{ partial "card-btn" . }}
+			{{ end }}
+		</div>
+	</div>
+</section>
+
+{{ end }}

layouts/fachbereich/single.html

@@ -0,0 +1,23 @@
+{{ define "main" }}
+
+{{ partial "tile-modals" . }}
+
+<section class="section pt-0">
+  <div class="container">
+    <h2 class="section-title mb-4">Aktuelles aus dem Fach {{ .Title }}</h3>
+    <div class="row">
+      {{ $news := (where .Site.RegularPages "Type" "post") | intersect (where .Site.RegularPages ".Params.subjects"
+      "intersect" (slice .Title) ) }}
+      {{ range first 3 $news }}
+      <div class="col-lg-4 col-sm-6 mb-4 mb-lg-0 d-flex align-items-stretch">
+        {{ partial "card-article" .}}
+      </div>
+      {{ end }}
+      {{ if eq (len $news) 0 }}
+        <p>Leider wurden noch keine Artikel zu diesem Fach veröffentlicht. Folgen Sie dem Georg-Cantor-Gymnasium über eines der Informationskanäle, um stets auf dem neusten Stand zu bleiben!</p>
+      {{ end }}
+    </div>
+  </div>
+</section>
+
+{{ end }}

layouts/ganztagsangebote/list.html

@@ -1,7 +1,17 @@
 {{ define "main" }}
 
-<main data-pagefind-body>
-  {{ partial "tile-modals" . }}
-</main>
+<section class="section">
+  <div class="container">
+    {{ partial "filter-controls" . }}
+    <div class="filter-container row">
+    {{ range .Data.Pages }}
+      <div data-groups="{{ .Params.category | urlize }}" class="col-lg-4 col-sm-6 filter-item">
+        {{ partial "ganztag" . }}
+      </div>
+    {{ end }}
+    <div class="filter-sizer col-1"></div>
+    </div>
+  </div>
+</section>
 
 {{ end }}

layouts/ganztagsangebote/single.html

@@ -0,0 +1,35 @@
+{{ define "main" }}
+
+<main data-pagefind-body>
+<section class="section">
+  <div class="container">
+    <img src="{{ .Params.image | relURL }}" class="img-fluid w-100 mb-4">
+    <h2 class="mb-4">{{ .Title }}</h2>
+    <div class="row mb-4">
+      {{ partial "icon-element" (dict "size" 3 "icon" "calendar-today-outline" "title" "Zeit" "content" .Params.schedule) }}
+      {{ partial "icon-element" (dict "size" 3 "icon" "timer-sand" "title" "Dauer" "content" .Params.duration) }}
+      {{ partial "icon-element" (dict "size" 3 "icon" "crowd" "title" "Klassen" "content" .Params.class) }}
+      {{ partial "icon-element" (dict "size" 3 "icon" "map-marker-radius-outline" "title" "Raum" "content" .Params.room) }}
+    </div>
+    <hr class="mb-4">
+    <div class="content text-justify">
+        {{ .Content }}
+    </div>
+  </div>
+</section>
+
+<section class="section pt-0" data-pagefind-ignore="all">
+  <div class="container">
+    <h2 class="mb-4">Andere Arbeitsgemeinschaften</h2>
+    <div class="row">
+      {{ range partial "data/related" . }}
+        <div class="col-lg-4 col-sm-6">
+          {{ partial "ganztag" . }}
+        </div>
+      {{ end }}
+    </div>
+  </div>
+</section>
+</main>
+
+{{ end }}

layouts/index.html

@@ -179,17 +179,10 @@
       </div>
     </div>
     <div class="row justify-content-center">
-      {{ with .Site.GetPage "/ganztagsangebote/_index.md" }}
-        {{ range first (int $data.homepage.ganztagsangebote.number) (.Params.tiles | shuffle) }}
-          <div class="col-lg-4 col-sm-6">
-            <div class="card border-primary rounded-0 hover-shadow mb-4">
-              <img class="card-img-top rounded-0" src="{{ .image | relURL }}">
-              <div class="card-body">
-                <h4 class="card-title text-truncate">{{ .title }}</h4>
-              </div>
-            </div>
-          </div>
-        {{ end }}
+      {{ range first (int $data.homepage.ganztagsangebote.number) (where .Site.RegularPages "Type" "ganztagsangebote" | shuffle)}}
+      <div class="col-lg-4 col-sm-6">
+        {{ partial "ganztag" . }}
+      </div>
       {{ end }}
     </div>
   </div>

layouts/kontakt/list.html

@@ -57,7 +57,7 @@
     var marker = L.marker([51.473361, 11.965619]).addTo(map);
 
     map.on('click', (e) => {
-        marker.bindPopup('Georg-Cantor-Gymnasium<br>Torstraße 13<br>06110 Halle (Saale)<br><b><a href="https://maps.app.goo.gl/T4ZroWsAdoXM3xdn7">Route</a>').openPopup();
+        marker.bindPopup('Georg-Cantor-Gymnasium<br>Torstraße 13<br>06110 Halle (Saale)<br><b><a href="https://www.qwant.com/maps/place/osm:way:54033279@Georg-Cantor-Gymnasium">Route</a>').openPopup();
     });
   </script>
 </div>

layouts/partials/_funcs/get-page-images.html

@@ -1,47 +0,0 @@
-{{- $imgs := slice }}
-{{- $imgParams := slice .Params.image | append .Params.images }}
-{{- $resources := .Resources.ByType "image" -}}
-{{/* Find featured image resources if the images parameter is empty. */}}
-{{- if or (not $imgParams) (eq ($imgParams | len) 0) }}
-  {{- $featured := $resources.GetMatch "*feature*" -}}
-  {{- if not $featured }}{{ $featured = $resources.GetMatch "{*cover*,*thumbnail*}" }}{{ end -}}
-  {{- with $featured }}
-    {{- $imgs = $imgs | append (dict
-      "Image" .
-      "RelPermalink" .RelPermalink
-      "Permalink" .Permalink) }}
-  {{- end }}
-{{- end }}
-{{/* Use the first one of site images as the fallback. */}}
-{{- if and (not $imgParams) (not $imgs) }}
-  {{- with site.Params.images }}
-    {{- $imgParams = first 1 . }}
-  {{- end }}
-{{- end }}
-{{/* Parse page's images parameter. */}}
-{{- range $imgParams }}
-  {{- $img := . }}
-  {{- $url := urls.Parse $img }}
-  {{- if eq $url.Scheme "" }}
-    {{/* Internal image. */}}
-    {{- with $resources.GetMatch $img -}}
-      {{/* Image resource. */}}
-      {{- $imgs = $imgs | append (dict
-        "Image" .
-        "RelPermalink" .RelPermalink
-        "Permalink" .Permalink) }}
-    {{- else }}
-      {{- $imgs = $imgs | append (dict
-        "RelPermalink" (relURL $img)
-        "Permalink" (absURL $img)
-      ) }}
-    {{- end }}
-  {{- else }}
-    {{/* External image */}}
-    {{- $imgs = $imgs | append (dict
-      "RelPermalink" $img
-      "Permalink" $img
-    ) }}
-  {{- end }}
-{{- end }}
-{{- return $imgs }}

layouts/partials/filter-controls.html

@@ -1,18 +1,8 @@
 <ul class="list-inline text-center filter-controls mb-4">
+  <li class="list-inline-item m-3 text-uppercase active" data-filter="all">Alle</li>
   {{ $categories := slice }}
-  {{ if ne (len .Data.Pages) 0 }}
-    {{ range .Data.Pages }}
-      {{ $categories = $categories | append .Params.category }}
-    {{ end }}
-  {{ else }}
-    {{ range .Params.tiles }}
-      {{ with .category }}
-        {{ $categories = $categories | append . }}
-      {{ end }}
-    {{ end }}
-  {{ end }}
-  {{ if ne (len $categories) 0 }}
-    <li class="list-inline-item m-3 text-uppercase active" data-filter="all">Alle</li>
+  {{ range .Data.Pages }}
+    {{ $categories = $categories | append .Params.category }}
   {{ end }}
   {{ range ( $categories | uniq ) }}
     <li class="list-inline-item m-3 text-uppercase" data-filter="{{ . | urlize }}">{{ . | humanize }}</li>

layouts/partials/footer.html

@@ -29,10 +29,8 @@
         <div class="col-lg-3 col-sm-6 mb-4 mb-md-0 text-sm-start text-center">
           <h4 class="text-white mb-4 text-uppercase">Ganztagsangebote</h4>
           <ul class="list-unstyled">
-            {{ with .Site.GetPage "/ganztagsangebote/_index.md" }}
-              {{ range first 5 (.Params.tiles | shuffle) }}
-                <li class="mb-3"><a class="text-white text-opacity-50" href="/ganztagsangebote">{{ .title }}</a></li>
-              {{ end }}
+            {{ range first 5 (where .Site.RegularPages "Type" "ganztagsangebote" | shuffle)}}
+            <li class="mb-3"><a class="text-white text-opacity-50" href="{{ .Permalink }}">{{ .Title }}</a></li>
             {{ end }}
           </ul>
         </div>

layouts/partials/head.html

@@ -51,6 +51,6 @@
     };
   </script>
 
-  {{ template "_internal/opengraph.html" . }}
-  {{ template "_internal/twitter_cards.html" . }}
+  {{ partial "opengraph" . }}
+  {{ partial "twitter" . }}
 </head>

layouts/partials/opengraph.html

@@ -0,0 +1,47 @@
+<meta property="og:title" content="{{ .Title }}" />
+<meta property="og:description" content="{{ with .Description }}{{ . }}{{ else }}{{if .IsPage}}{{ .Summary }}{{ else }}{{ with .Site.Params.description }}{{ . }}{{ end }}{{ end }}{{ end }}" />
+<meta property="og:type" content="{{ if .IsPage }}article{{ else }}website{{ end }}" />
+<meta property="og:url" content="{{ .Permalink }}" />
+
+{{- with $.Params.images -}}
+{{- range first 6 . }}<meta property="og:image" data-pagefind-meta="image[content]" content="{{ . | absURL }}" />{{ end -}}
+{{- else -}}
+{{- $images := $.Resources.ByType "image" -}}
+{{- $featured := $images.GetMatch "*feature*" -}}
+{{- if not $featured }}{{ $featured = $images.GetMatch "{*cover*,*thumbnail*}" }}{{ end -}}
+{{- with $featured -}}
+<meta property="og:image" data-pagefind-meta="image[content]" content="{{ $featured.Permalink }}"/>
+{{- else -}}
+{{- with $.Params.image -}}
+<meta property="og:image" data-pagefind-meta="image[content]" content="{{ . | absURL }}"/>
+{{- else -}}
+{{- with $.Site.Params.images }}<meta property="og:image" data-pagefind-meta="image[content]" content="{{ index . 0 | absURL }}"/>{{ end -}}
+{{- end -}}
+{{- end -}}
+{{- end -}}
+
+{{- if .IsPage }}
+{{- $iso8601 := "2006-01-02T15:04:05-07:00" -}}
+<meta property="article:section" content="{{ .Section }}" />
+{{ with .PublishDate }}<meta property="article:published_time" {{ .Format $iso8601 | printf "content=%q" | safeHTMLAttr }} />{{ end }}
+{{ with .Lastmod }}<meta property="article:modified_time" {{ .Format $iso8601 | printf "content=%q" | safeHTMLAttr }} />{{ end }}
+{{- end -}}
+
+{{- with .Params.audio }}<meta property="og:audio" content="{{ . }}" />{{ end }}
+{{- with .Params.locale }}<meta property="og:locale" content="{{ . }}" />{{ end }}
+{{- with .Site.Params.title }}<meta property="og:site_name" content="{{ . }}" />{{ end }}
+{{- with .Params.videos }}{{- range . }}
+<meta property="og:video" content="{{ . | absURL }}" />
+{{ end }}{{ end }}
+
+{{- /* If it is part of a series, link to related articles */}}
+{{- $permalink := .Permalink }}
+{{- $siteSeries := .Site.Taxonomies.series }}
+{{- if $siteSeries }}
+{{ with .Params.series }}{{- range $name := . }}
+  {{- $series := index $siteSeries ($name | urlize) }}
+  {{- range $page := first 6 $series.Pages }}
+    {{- if ne $page.Permalink $permalink }}<meta property="og:see_also" content="{{ $page.Permalink }}" />{{ end }}
+  {{- end }}
+{{ end }}{{ end }}
+{{- end }}

layouts/partials/page-header.html

@@ -7,9 +7,7 @@
           <li class="list-inline-item h2">{{ partial "icons/icon" (dict "vendor" "mdi" "name" "chevron-double-right" "className" "align-bottom text-white") }}</li>
           <li class="list-inline-item text-white h2 font-header" data-pagefind-weight="10">{{ .Title }}</li>
         </ul>
-        <div class="text-white text-opacity-75">
-          {{ .Params.description | markdownify }}
-        </div>
+        <p class="text-white text-opacity-75">{{ .Params.description | markdownify }}</p>
       </div>
     </div>
   </div>

layouts/partials/tile-modals.html

@@ -5,27 +5,25 @@
     </div>
   </div>
   <div class="container">
-    {{ partial "filter-controls" . }}
-    <div class="filter-container row">
+    <div class="row justify-content-center">
       {{ range .Params.tiles }}
         {{ partial "modal" . }}
-        <div class="col-lg-4 col-sm-6 filter-item" data-groups="{{ .category | urlize }}">
-          <div class="card border-primary rounded-0 hover-shadow mb-4">
-            {{ if and .image (ne .image "/media/image.webp") }}
-              <img class="card-img-top rounded-0" src="{{ .image | relURL }}">
-            {{ else }}
-              <div class="container fb-tile-color" style="background-color:{{ .bg_color }};">
-                <span class="fb-tile-icon" style="color: {{ .font_color }}">{{ partial "mdi" .icon }}</span>
-              </div>
-            {{ end }}
-            <div class="card-body">
+        <div class="col-lg-4 col-sm-6">
+          <div class="card border-primary rounded-0 hover-shadow mb-2">
+            <div class="container fb-tile-color" style="background-color:{{ .bg_color }};">
+              <span class="fb-tile-icon" style="color: {{ .font_color }}">{{ partial "mdi" .icon }}</span>
+            </div>
+            <div class="card-body d-flex flex-column">
               <h4 class="card-title text-truncate">{{ .title }}</h4>
-              <button type="button" class="btn btn-primary btn-sm" onclick="$('#{{ md5 .title }}').modal('show');" data-pagefind-ignore>Mehr anzeigen</button>
+              {{ if .external.enable }}
+                <a href="{{ .external.link | absURL }}" class="btn btn-primary btn-sm mt-auto align-self-start">Mehr anzeigen</a>
+              {{ else }}
+                <button type="button" class="btn btn-primary btn-sm mt-auto align-self-start" onclick="$('#{{ md5 .title }}').modal('show');" data-pagefind-ignore>Mehr anzeigen</button>
+              {{ end }}
             </div>
           </div>
         </div>
       {{ end }}
     </div>
-    <div class="filter-sizer col-1"></div>
   </div>
 </section>

layouts/partials/twitter.html

@@ -0,0 +1,29 @@
+{{- with $.Params.images -}}
+<meta name="twitter:card" content="summary_large_image"/>
+<meta name="twitter:image" content="{{ index . 0 | absURL }}"/>
+{{ else -}}
+{{- $images := $.Resources.ByType "image" -}}
+{{- $featured := $images.GetMatch "*feature*" -}}
+{{- if not $featured }}{{ $featured = $images.GetMatch "{*cover*,*thumbnail*}" }}{{ end -}}
+{{- with $featured -}}
+<meta name="twitter:card" content="summary_large_image"/>
+<meta name="twitter:image" content="{{ $featured.Permalink }}"/>
+{{- else -}}
+{{- with $.Params.image -}}
+<meta name="twitter:card" content="summary_large_image"/>
+<meta name="twitter:image" content="{{ . | absURL }}"/>
+{{- else -}}
+{{- with $.Site.Params.images -}}
+<meta name="twitter:card" content="summary_large_image"/>
+<meta name="twitter:image" content="{{ index . 0 | absURL }}"/>
+{{ else -}}
+<meta name="twitter:card" content="summary"/>
+{{- end -}}
+{{- end -}}
+{{- end -}}
+{{- end }}
+<meta name="twitter:title" content="{{ .Title }}"/>
+<meta name="twitter:description" content="{{ with .Description }}{{ . }}{{ else }}{{if .IsPage}}{{ .Summary }}{{ else }}{{ with .Site.Params.description }}{{ . }}{{ end }}{{ end }}{{ end -}}"/>
+{{ with .Site.Social.twitter -}}
+<meta name="twitter:site" content="@{{ . }}"/>
+{{ end -}}

layouts/schulchronik/single.html

@@ -27,7 +27,7 @@
       <div class="card d-flex flex-row flex-wrap-reverse">
         <div class="flex-grow card-body min-w-0">
           <a href="{{ .Permalink }}"><h3 class="card-title">{{ .Title }}</h3></a>
-          {{ range (resources.Get "charts/abiturdurchschnitte.json" | transform.Unmarshal).abiturdurchschnitte  }}
+          {{ range (getJSON "static/data/abiturdurchschnitte.json").abiturdurchschnitte  }}
             {{ if eq (string .jahr) $.Title }}<a href="/chronikseiten/abiturdurchschnitte" class="h4 card-text">Abiturdurchschnitt: {{ .schnitt }}</a>{{ end }}
           {{ end }}
         </div>

layouts/shortcodes/chart.html

@@ -1,14 +0,0 @@
-{{ with .Get "id" }}
-  {{ $chartId := . }}
-  <script src="https://assets.cantorgymnasium.de/echarts/v5/echarts.min.js"></script>
-
-  {{ with resources.Get "js/echarts-locale.js" | resources.Minify }}
-    <script src="{{ .Permalink }}"></script>
-  {{ end }}
-
-  <div id="chart-container"></div>
-
-  {{ with resources.Get (print "charts/" $chartId ".js") | js.Build | resources.Minify }}
-    <script src="{{ .Permalink }}"></script>
-  {{ end }}
-{{ end }}

static/admin/config/collections/ganztag.js

@@ -0,0 +1,86 @@
+import { EditorProps, MarkdownProps, ImageProps } from "../props.js";
+import { Title, DescriptionText, DraftBoolean } from "./widgets.js";
+
+const GanztagCollection = {
+  name: "ganztagsangebote",
+  label: "Ganztag",
+  label_singular: "Arbeitsgemeinschaft",
+  description:
+    "Hier kann die Übersicht der Ganztagsangebote bearbeitet werden.",
+  icon: "group",
+  folder: "content/ganztagsangebote",
+  ...EditorProps,
+  filter: {
+    field: "type",
+    value: "ganztagsangebote",
+  },
+  summary_fields: ["title", "draft", "category", "schedule", "room"],
+  fields: [
+    Title(false),
+    DraftBoolean,
+    DescriptionText,
+    {
+      name: "image",
+      label: "Titelbild",
+      default: "/media/ganztagsangebote/image.webp",
+      ...ImageProps,
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "category",
+      label: "Themebereich",
+      hint: "Verwaltet in den Einstellungen",
+      widget: "relation",
+      collection: "settings",
+      file: "data-categories",
+      value_field: "ganztag.*",
+      search_fields: ["ganztag.*"],
+      display_fields: ["ganztag.*"],
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "duration",
+      label: "Dauer",
+      widget: "string",
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "schedule",
+      label: "Tag/Stunden",
+      widget: "string",
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "class",
+      label: "Klassenstufen(n)",
+      widget: "string",
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "room",
+      label: "Raum",
+      widget: "string",
+      required: true,
+    },
+    {
+      name: "apply_url",
+      label: "Anmeldelink",
+      widget: "hidden",
+      default: "https://moodle.bildung-lsa.de/gcg/mod/choice/view.php?id=828",
+    },
+    {
+      name: "type",
+      label: "Typ",
+      widget: "hidden",
+      default: "ganztagsangebote",
+    },
+    {
+      name: "body",
+      label: "Inhalt",
+      required: false,
+      ...MarkdownProps,
+    },
+  ],
+};
+
+export default GanztagCollection;

static/admin/config/collections/index-pages.js

@@ -241,46 +241,7 @@ const IndexPagesCollection = {
       name: "ganztagsangebote-index",
       label: "Unser Ganztagsbereich",
       file: "content/ganztagsangebote/_index.md",
-      fields: [
-        Title(false),
-        DescriptionText,
-        {
-          name: "tiles",
-          label: "Ganztagsangebote",
-          hint: "Die Vorschau zeigt nur die Karten, NICHT die Inhalte.",
-          widget: "list",
-          required: false,
-          collapsed: true,
-          fields: [
-            Title(false),
-            {
-              name: "image",
-              label: "Titelbild",
-              default: "/media/ganztagsangebote/image.webp",
-              ...ImageProps,
-              required: true,
-            },
-            {
-              name: "category",
-              label: "Themebereich",
-              hint: "Verwaltet in den Einstellungen",
-              widget: "relation",
-              collection: "settings",
-              file: "data-categories",
-              value_field: "ganztag.*",
-              search_fields: ["ganztag.*"],
-              display_fields: ["ganztag.*"],
-              required: true,
-            },
-            {
-              name: "content",
-              label: "Inhalt",
-              required: false,
-              ...MarkdownProps,
-            },
-          ],
-        },
-      ],
+      fields: [Title(false), DescriptionText],
     },
     {
       name: "projektwoche-index",

static/admin/config/collections/index.js

@@ -4,6 +4,7 @@ import PagesCollection from "./pages.js";
 import AuthorCollection from "./author.js";
 import BlogCollection from "./blog.js";
 import FormsCollection from "./forms.js";
+import GanztagCollection from "./ganztag.js";
 import WettbewerbeCollection from "./wettbewerbe.js";
 import BegabteCollection from "./begabte.js";
 import ProjektwocheCollection from "./projektwoche.js";
@@ -22,6 +23,7 @@ export {
   AuthorCollection,
   BlogCollection,
   FormsCollection,
+  GanztagCollection,
   WettbewerbeCollection,
   BegabteCollection,
   ProjektwocheCollection,

static/admin/config/collections/settings-collection.js

@@ -376,6 +376,15 @@ const SettingsCollection = {
           required: true,
         },
         Title(false),
+        {
+          name: "paginate",
+          label: "Anzahl der Seitenelemente",
+          widget: "number",
+          value_type: "int",
+          min: 1,
+          step: 1,
+          required: true,
+        },
         {
           name: "summaryLength",
           label: "Länge von Zusammenfassungen (Zeichenanzahl)",

static/admin/config/collections/stats.js

@@ -12,7 +12,7 @@ const StatsCollection = {
     {
       name: "abiturdurchschnitte",
       label: "Abiturdurchschnitte",
-      file: "assets/charts/abiturdurchschnitte.json",
+      file: "static/data/abiturdurchschnitte.json",
       fields: [
         {
           name: "abiturdurchschnitte",
@@ -43,7 +43,7 @@ const StatsCollection = {
     {
       name: "schuelerzahlen",
       label: "Schülerzahlen",
-      file: "assets/charts/schuelerzahlen.json",
+      file: "static/data/schuelerzahlen.json",
       fields: [
         {
           name: "schuelerzahlen",

static/admin/config/index.js

@@ -8,6 +8,7 @@ import {
   ChronikjahreCollection,
   ChronikseitenCollection,
   FormsCollection,
+  GanztagCollection,
   IndexPagesCollection,
   PagesCollection,
   ProjektwocheCollection,
@@ -23,9 +24,9 @@ const config = {
     name: "gitea",
     repo: "gcg/gcg-website",
     branch: "main",
-    api_root: "https://git.cantorgymnasium.de/api/v1",
-    base_url: "https://git.cantorgymnasium.de",
-    app_id: "1b612fb1-fbc1-44b2-9b9d-6eeb1dc55bff",
+    api_root: "http://localhost:3000/api/v1",
+    base_url: "http://localhost:3000",
+    app_id: "9be28818-ee6f-44c9-8d88-bb287b19cf73",
     commit_messages: {
       create: "{{collection}} {{slug}} erstellt",
       update: "{{collection}} {{slug}} aktualisiert",
@@ -63,6 +64,7 @@ const config = {
     AuthorCollection,
     BlogCollection,
     FormsCollection,
+    GanztagCollection,
     WettbewerbeCollection,
     BegabteCollection,
     ProjektwocheCollection,

static/admin/index.html

@@ -22,6 +22,7 @@
         AboutPreview,
         BlogPreview,
         ContestPreview,
+        GanztagPreview,
         PagePreview,
         EventPreview,
         AnmeldungPreview,
@@ -63,6 +64,7 @@
       CMS.registerPreviewTemplate("about-index", AboutPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("blog", BlogPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("wettbewerbe", ContestPreview);
+      CMS.registerPreviewTemplate("ganztagsangebote", GanztagPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("kontakt", KontaktPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("termine", EventPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("anmeldung-index", AnmeldungPreview);
@@ -73,7 +75,7 @@
       CMS.registerPreviewTemplate("forms", FormsPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("cantorpreis", CantorpreisPreview);
       CMS.registerPreviewTemplate("begabte", ContestPreview);
-      ["projektwoche", "superhaufen", "ganztagsangebote-index"].forEach((page) =>
+      ["projektwoche", "superhaufen"].forEach((page) =>
         CMS.registerPreviewTemplate(page, ProjektwochePreview)
       );
       ["abiturienten", "cantorfora"].forEach((page) =>
@@ -83,6 +85,7 @@
         "blog-index",
         "cantorpreis-index",
         "forms-index",
+        "ganztagsangebote-index",
         "wettbewerbe-index",
         "begabte-index",
         "abiturienten-index",
@@ -131,6 +134,7 @@
         "blog",
         "cantorpreis",
         "pages",
+        "ganztagsangebote",
         "wettbewerbe",
         "begabte",
         "projektwoche",

static/admin/previews/page-previews/ganztag-preview.js

@@ -0,0 +1,111 @@
+import {
+  Container,
+  ContentJustify,
+  PageHeader,
+  Section,
+} from "./components/index.js";
+
+const GanztagPreview = ({
+  widgetFor,
+  entry,
+  fields,
+  collection,
+}) => {
+  const imageField = useMemo(() => {
+    return fields.find((field) => field.name === "image");
+  }, [fields]);
+
+  const imageUrl = useMediaAsset(
+    entry.data.image,
+    collection,
+    imageField,
+    entry
+  );
+  return [
+    PageHeader(entry),
+    Section(
+      Container([
+        h("img", { className: "img-fluid w-100 mb-4", src: imageUrl }),
+        h("h2", {}, entry.data.title),
+        h(
+          "div",
+          { className: "row mb-4" },
+          h(
+            "div",
+            { className: "col-lg-3 col-sm-6 mb-3 mb-sm-0" },
+            h(
+              "div",
+              { className: "d-flex align-items-center" },
+              h("i", {
+                className:
+                  "mdi mdi-calendar-today-outline text-primary icon-md me-2",
+              }),
+              h(
+                "div",
+                { className: "text-start" },
+                h("h6", { className: "mb-0 text-uppercase" }, "Zeit"),
+                h("p", { className: "mb-0" }, entry.data.schedule)
+              )
+            )
+          ),
+          h(
+            "div",
+            { className: "col-lg-3 col-sm-6 mb-3 mb-sm-0" },
+            h(
+              "div",
+              { className: "d-flex align-items-center" },
+              h("i", {
+                className: "mdi mdi-timer-sand text-primary icon-md me-2",
+              }),
+              h(
+                "div",
+                { className: "text-start" },
+                h("h6", { className: "mb-0 text-uppercase" }, "Dauer"),
+                h("p", { className: "mb-0" }, entry.data.duration)
+              )
+            )
+          ),
+          h(
+            "div",
+            { className: "col-lg-3 col-sm-6 mb-3 mb-sm-0" },
+            h(
+              "div",
+              { className: "d-flex align-items-center" },
+              h("i", {
+                className: "mdi mdi-crowd text-primary icon-md me-2",
+              }),
+              h(
+                "div",
+                { className: "text-start" },
+                h("h6", { className: "mb-0 text-uppercase" }, "Klassen"),
+                h("p", { className: "mb-0" }, entry.data.class)
+              )
+            )
+          ),
+          h(
+            "div",
+            { className: "col-lg-3 col-sm-6 mb-3 mb-sm-0" },
+            h(
+              "div",
+              { className: "d-flex align-items-center" },
+              h("i", {
+                className:
+                  "mdi mdi-map-marker-radius-outline text-primary icon-md me-2",
+              }),
+              h(
+                "div",
+                { className: "text-start" },
+                h("h6", { className: "mb-0 text-uppercase" }, "Raum"),
+                h("p", { className: "mb-0" }, entry.data.room)
+              )
+            )
+          )
+        ),
+        h("hr", { className: "mb-4" }),
+        ContentJustify(widgetFor("body")),
+      ])
+    ),
+  ];
+};
+
+export default GanztagPreview;

static/admin/previews/page-previews/index.js

@@ -1,6 +1,7 @@
 import AboutPreview from "./about-preview.js";
 import BlogPreview from "./blog-preview.js";
 import ContestPreview from "./contest-preview.js";
+import GanztagPreview from "./ganztag-preview.js";
 import PagePreview from "./page-preview.js";
 import EventPreview from "./event-preview.js";
 import AnmeldungPreview from "./anmeldung-preview.js";
@@ -21,6 +22,7 @@ export {
   AboutPreview,
   BlogPreview,
   ContestPreview,
+  GanztagPreview,
   PagePreview,
   EventPreview,
   AnmeldungPreview,

static/admin/previews/page-previews/projektwoche-preview.js

@@ -1,7 +1,11 @@
-import { Container, ContentJustify, PageHeader, Row } from "./components/index.js";
+import {
+  Container,
+  ContentJustify,
+  PageHeader,
+  Row,
+} from "./components/index.js";
 
-const ProjektwochePreview = ({ widgetsFor, widgetFor, entry, collection, fields }) => {
-  const imageField = useMemo(() => fields.find((field) => field.name === "image"), [fields]);
+const ProjektwochePreview = ({ widgetsFor, widgetFor, entry }) => {
   return [
     PageHeader(entry),
     h(
@@ -19,27 +23,30 @@ const ProjektwochePreview = ({ widgetsFor, widgetFor, entry, collection, fields
                 {
                   className: "card border-primary rounded-0 hover-shadow mb-4",
                 },
-                tile.data.image && tile.data.image != "" && tile.data.image != "/media/image.webp"
-                  ? h("img", {
-                      className: "card-img-top rounded-0",
-                      src: useMediaAsset(tile.data.image, collection, imageField, entry),
-                    })
-                  : h(
-                      "div",
-                      {
-                        className: "container fb-tile-color",
-                        style: { backgroundColor: tile.data.bg_color },
-                      },
-                      h("i", {
-                        className: (tile.data.icon ?? "") + " fb-tile-icon",
-                        style: { color: tile.data.font_color },
-                      })
-                    ),
+                h(
+                  "div",
+                  {
+                    className: "container fb-tile-color",
+                    style: { backgroundColor: tile.data.bg_color },
+                  },
+                  h("i", {
+                    className: (tile.data.icon ?? "") + " fb-tile-icon",
+                    style: { color: tile.data.font_color },
+                  })
+                ),
                 h(
                   "div",
                   { className: "card-body" },
-                  h("h4", { className: "card-title text-truncate" }, tile.data.title),
-                  h("button", { type: "button", className: "btn btn-primary btn-sm" }, "Mehr anzeigen")
+                  h(
+                    "h4",
+                    { className: "card-title text-truncate" },
+                    tile.data.title
+                  ),
+                  h(
+                    "button",
+                    { type: "button", className: "btn btn-primary btn-sm" },
+                    "Mehr anzeigen"
+                  )
                 )
               )
             )