Implementierung Fachbereichsseiten #305
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- title: Geografie in Bildern
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title: Psychologie
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title: Psychologie
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- title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
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Herzlich willkommen auf der Seite des Fachs Psychologie!
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Im Psychologieunterricht tauchen wir tief in die faszinierende Welt des menschlichen Verhaltens und Erlebens ein. Unsere fachlichen Schwerpunkte umfassen die Entwicklungspsychologie, in der wir die verschiedenen Lebensphasen und deren Herausforderungen untersuchen, sowie Persönlichkeitstheorien, die uns helfen, die Einzigartigkeit jedes Individuums zu verstehen. Zudem beschäftigen wir uns mit Angsttheorien, um die Ursachen und Bewältigungsstrategien von Ängsten zu erforschen, und analysieren sozialpsychologische Phänomene, die unser Zusammenleben prägen.
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Exkursionen, die uns ermöglichen, psychologische Konzepte in der Praxis zu erleben, sind fester Bestandteil des Psychologieunterrichts. Kreative Projekte fördern zudem das eigenständige Denken und die Anwendung des Gelernten in neuen Kontexten.
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title: Sozialkunde
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- title: Sozialkunde in Bildern
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title: Sport
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Sport können Sie sich an sport@cantor-gymnasium.de wenden.
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- Jugend trainiert für Olympia
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- Jugend trainiert für Olympia
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- Schach
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- Schach
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- title: Sport in Bildern
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- title: Astronomie in Bildern
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- title: Biologie in Bildern
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Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam
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Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam
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Ziel ist die bestmögliche Entwicklung individueller Fähigkeiten, Stärken und Talente.
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Ziel ist die bestmögliche Entwicklung individueller Fähigkeiten, Stärken und Talente.
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Die Schwerpunkte einer systematischen Begabungsförderung sind die Vorbereitung auf und die Teilnahme an:
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Die Schwerpunkte einer systematischen Begabungsförderung sind die Vorbereitung auf und die Teilnahme an:
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- regionalen Wettbewerben, wie „Chemkids“ (Klassen 5-8) und der Landes-Chemieolympiade (Klasse 8-10);
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- regionalen Wettbewerben, wie „Chemkids“ (Klassen 5-8) und der Landes-Chemieolympiade (Klasse 8-10)
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- nationalen Wettbewerben, wie „Chemie die stimmt!“ ( Klassen 9-11);
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- nationalen Wettbewerben, wie „Chemie die stimmt!“ (Klassen 9-11)
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- internationalen Wettbewerben, wie der „Internationalen Chemie Olympiade“ und dem RACI- Wettbewerb des MINT EC;
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- internationalen Wettbewerben, wie der „Internationalen Chemie Olympiade“ und dem RACI- Wettbewerb des MINT EC
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- Teamwettbewerben, wie den Mannschaftswettbewerben der Schulen mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Schwerpunkt.
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- Teamwettbewerben, wie den Mannschaftswettbewerben der Schulen mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Schwerpunkt
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Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
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Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
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Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit chemischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Chemie mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der Hochschule Merseburg.
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Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit chemischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Chemie mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der Hochschule Merseburg.
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- title: Chemie in Bildern
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## Wettbewerbe
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## Wettbewerbe
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- [Informatikbiber](/wettbewerbe/biberwettbewerb/)
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- [Informatikbiber](/wettbewerbe/biberwettbewerb/)
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- Jugendwettbewerb Informatik
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- Jugendwettbewerb Informatik
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- Bundeswettbewerb Informatik
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- Bundeswettbewerb Informatik
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- Informatik-Olympiade
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- Informatik-Olympiade
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- Mannschaftswettbewerb Informatik
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- Mannschaftswettbewerb Informatik
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- Invent a Chip
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- Invent a Chip
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- Planspiel Börse
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- [Planspiel Börse](/wettbewerbe/planspiel-borse/)
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- Bundeswettbewerb KI
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- Bundeswettbewerb KI
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## Arbeitsgemeinschaften
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## Arbeitsgemeinschaften
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title: Physik
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title: Physik
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Physik können Sie sich an physik@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Physik können Sie sich an physik@cantor-gymnasium.de wenden.
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type: fachbereich
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type: fachbereich
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Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle, Max- Planck- Institut, Frauenhofer-Institut oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
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Weiterhin gibt es die Betreuungsmöglichkeit von wissenschaftlich-praktischen Arbeiten und „Jugend-forscht“-Projekten, die in enger Kooperation mit externen Partnern und wissenschaftlichen Einrichtungen, wie der Martin-Luther-Universität Halle, Max- Planck- Institut, Frauenhofer-Institut oder der Hochschule Merseburg, stattfinden.
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Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit physikalischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Physik mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der Martin-Luther-Universität Halle. Die Schülerinnen und Schüler nehmen am Grundpraktikum Physik teil. Die dort erzielten Ergebnisse können in einem Studium anerkannt werden.
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Eine besondere Möglichkeit sich intensiv mit physikalischen Sachverhalten zu beschäftigen besteht für die Teilnehmenden des Leistungskurses Physik mit dem Angebot der modularen Ausbildung in Klasse 11 und 12 in Zusammenarbeit mit der Martin-Luther-Universität Halle. Die Schülerinnen und Schüler nehmen am Grundpraktikum Physik teil. Die dort erzielten Ergebnisse können in einem Studium anerkannt werden.
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- title: Physik in Bildern
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title: Englisch
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title: Englisch
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Englisch können Sie sich an englisch@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Englisch können Sie sich an englisch@cantor-gymnasium.de wenden.
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{{< card title="Einstiegswettbewerb Klasse 7" link="https://www.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/sekundarschule/englisch/lernbibliothek/wettbewerbe.htm#art38165)" >}}
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{{< card title="Einstiegswettbewerb Klasse 7" link="https://www.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/sekundarschule/englisch/lernbibliothek/wettbewerbe.htm#art38165)" >}}
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Perspektivisch soll innerhalb der Kursstufe eine Studienfahrt ins englischsprachige Ausland etabliert werden.
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Perspektivisch soll innerhalb der Kursstufe eine Studienfahrt ins englischsprachige Ausland etabliert werden.
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- title: Englisch in Bildern
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## Hello and welcome – auf der Seite der Fachschaft Englisch!
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> Hello and welcome – auf der Seite der Fachschaft Englisch!
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title: Französisch
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title: Französisch
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Französisch können Sie sich an franzoesisch@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Französisch können Sie sich an franzoesisch@cantor-gymnasium.de wenden.
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Französisch wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden.
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Der Unterricht soll die Sprachkompetenzen **Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben** sowie **interkulturelles Verständnis** und **Landeskunde zu frankophonen Ländern** entwickeln. Die Sprache kann in der Kursstufe als dreistündiger Grundkurs fortgeführt werden. Für das Abitur können eine schriftliche Prüfung auf grundlegendem Niveau oder eine mündliche Prüfung abgelegt werden.
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Der Unterricht soll die Sprachkompetenzen **Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben** sowie **interkulturelles Verständnis** und **Landeskunde zu frankophonen Ländern** entwickeln. Die Sprache kann in der Kursstufe als dreistündiger Grundkurs fortgeführt werden. Für das Abitur können eine schriftliche Prüfung auf grundlegendem Niveau oder eine mündliche Prüfung abgelegt werden.
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Der erfolgreiche Abschluss der 10. Klasse bescheinigt den Schülern sprachliche Fähigkeiten auf dem **Niveau B1**, nach Klasse 12 erreichen die Schüler das **Sprachniveau B2**. Eine **externe Prüfung DELF (diplôme d'études en langue française)** kann zusätzlich abgelegt werden.
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Der erfolgreiche Abschluss der 10. Klasse bescheinigt den Schülern sprachliche Fähigkeiten auf dem **Niveau B1**, nach Klasse 12 erreichen die Schüler das **Sprachniveau B2**. Eine **externe Prüfung DELF (diplôme d'études en langue française)** kann zusätzlich abgelegt werden.
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Seit 2022 haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, am Austausch mit dem [Lycée «Aristide Briand»](https://aristide-briand.paysdelaloire.e-lyco.fr/) in Saint-Nazaire teilzunehmen. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei über das Programm Erasmus+ finanziell unterstützt.
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Seit 2022 haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, am Austausch mit dem [Lycée «Aristide Briand»](https://aristide-briand.paysdelaloire.e-lyco.fr/) in Saint-Nazaire teilzunehmen. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei über das Programm Erasmus+ finanziell unterstützt.
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Wenn es die Schuljahresplanung zulässt, unternimmt der Grundkurs Französisch eine Kursfahrt nach Paris.
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Wenn es die Schuljahresplanung zulässt, unternimmt der Grundkurs Französisch eine Kursfahrt nach Paris.
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- title: Französisch in Bildern
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Französisch wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden.
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title: Latein
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title: Latein
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Latein können Sie sich an latein@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Latein können Sie sich an latein@cantor-gymnasium.de wenden.
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type: fachbereich
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- title: Fachliche Schwerpunkte
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- title: Fachliche Schwerpunkte
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Latein ist die Basissprache der Wissenschaft bis ins 20. Jahrhundert. Die A**useinandersetzung mit Rezeptionsbeispielen aus Literatur, Naturwissenschaft, Architektur, Kunst und Musik** zeigt den Weg zu den europäischen Wurzeln, fördert die **Auseinandersetzung mit den Spuren dieser Kultur**, lässt Toleranz gegenüber Fremden entwickeln und erleichtert das Verstehen der Welt, in der wir leben. Der Lateinunterricht fördert **Lern- und Arbeitstechniken wie Beobachtungsgabe, Konzentrationsfähigkeit, logisches Denken, Gründlichkeit und sprachliche Kreativität**. Latein ist die **Mutter vieler Sprachen**, insbesondere der romanischen Sprachen Italienisch, Spanisch, Portugisisch, Französisch und Rumänisch und **erleichtert das Erlernen dieser Sprachen**. Darüberhinaus wird im Lateinunterricht eine Basis für ein besseres Deutsch gelegt.
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Latein ist die Basissprache der Wissenschaft bis ins 20. Jahrhundert. Die **Auseinandersetzung mit Rezeptionsbeispielen aus Literatur, Naturwissenschaft, Architektur, Kunst und Musik** zeigt den Weg zu den europäischen Wurzeln, fördert die **Auseinandersetzung mit den Spuren dieser Kultur**, lässt Toleranz gegenüber Fremden entwickeln und erleichtert das Verstehen der Welt, in der wir leben. Der Lateinunterricht fördert **Lern- und Arbeitstechniken wie Beobachtungsgabe, Konzentrationsfähigkeit, logisches Denken, Gründlichkeit und sprachliche Kreativität**. Latein ist die **Mutter vieler Sprachen**, insbesondere der romanischen Sprachen Italienisch, Spanisch, Portugisisch, Französisch und Rumänisch und **erleichtert das Erlernen dieser Sprachen**. Darüberhinaus wird im Lateinunterricht eine Basis für ein besseres Deutsch gelegt.
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Im Lateinunterricht arbeiten wir mit folgenden Lehrmaterialien:
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Im Lateinunterricht arbeiten wir mit folgenden Lehrmaterialien:
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- Lehrbuch Cursus Texte und Übungen
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- Lehrbuch Cursus Texte und Übungen
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Im Lateinunterricht behandeln wir auch Themen, die das mathematische und naturwissenschaftliche Schulprofil betreffen.
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Im Lateinunterricht behandeln wir auch Themen, die das mathematische und naturwissenschaftliche Schulprofil betreffen.
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Projekttage und längerfristige Projekte sind wichtiger Bestandteil der Arbeit im Lateinunterricht am GCG. Wir führen Exkursionen und Reisen in Deutschland zu antiketrächtigen Orten und fächerübergreifende Studienfahrten nach Italien durch.
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Projekttage und längerfristige Projekte sind wichtiger Bestandteil der Arbeit im Lateinunterricht am GCG. Wir führen Exkursionen und Reisen in Deutschland zu antiketrächtigen Orten und fächerübergreifende Studienfahrten nach Italien durch.
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- title: Latein in Bildern
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Latein wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden.
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Latein wird als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 mit 4 Wochenstunden unterrichtet. In der Kursstufe kann es auf grundlegendem Niveau 3-stündig gewählt werden.
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title: Musik
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title: Musik
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Musik können Sie sich an musik@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Musik können Sie sich an musik@cantor-gymnasium.de wenden.
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type: fachbereich
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- title: "Fachliche Schwerpunkte: Wir..."
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- title: "Fachliche Schwerpunkte"
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Stundentafel:
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- 6./7./9. Kl.: 1 Wochenstunde
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- 5./8./10.-12. Kl.: 2 Wochenstunden
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### Wir...
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- arbeiten mit Musik-Software
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- arbeiten mit Musik-Software
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- spielen Keyboard im Unterricht
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- spielen Keyboard im Unterricht
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- studieren Volks- und Poptänze ein
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- studieren Volks- und Poptänze ein
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- entwerfen Plakate, zum Beispiel mit Grafischer Notation
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- entwerfen Plakate, zum Beispiel mit Grafischer Notation
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- singen auch mal gerne mehrstimmig
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- singen auch mal gerne mehrstimmig
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Musik ist außerdem mündliches Prüfungsfach.
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- title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
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- title: Außerunterrichtliche Aktivitäten
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- musikalische Umrahmung von schulischen Festveranstaltungen, z.B. der Cantorpreisverleihung, Auszeichnungs- und Abiturfeier
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- musikalische Umrahmung von schulischen Festveranstaltungen, z.B. der Cantorpreisverleihung, Auszeichnungs- und Abiturfeier
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- jedes Jahr laden wir zu einem großen Weihnachtskonzert in die Ulrichskirche ein
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- jedes Jahr laden wir zu einem großen Weihnachtskonzert in die Ulrichskirche ein
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#### Arbeitsgemeinschaften
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### Außerdem...
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- führen wir jährlich eine Musikfahrt durch
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- besuchen regelmäßig das Opernhaus Halle sowie das Händelhaus
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- führen Workshops in der Schule durch
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- gestalten Projekte wie z.B. „Wie klingt Wasser?“
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### Arbeitsgemeinschaften
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{{< card title="Band" link="/ganztagsangebote/band" >}}
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{{< card title="Band" link="/ganztagsangebote/band" >}}
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{{< card title="Chor" link="/ganztagsangebote/chor" >}}
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{{< card title="Chor" link="/ganztagsangebote/chor" >}}
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{{< card title="Keyboard" link="/ganztagsangebote/keyboard" >}}
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- title: Außerdem...
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- title: Musik in Bildern
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- führen wir jährlich eine Musikfahrt durch
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- besuchen regelmäßig das Opernhaus Halle sowie das Händelhaus
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- führen Workshops in der Schule durch
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- gestalten Projekte wie z.B. „Wie klingt Wasser?“
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- Musik ist mündliches Prüfungsfach
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Herzlich willkommen im Fachbereich Musik!
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Stundentafel:
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- 6./7./9. Kl.: 1 Wochenstunde
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- 5./8./10.-12. Kl.: 2 Wochenstunden
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> Herzlich willkommen im Fachbereich Musik!
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title: Spanisch
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title: Spanisch
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Spanisch können Sie sich an spanisch@cantor-gymnasium.de wenden
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description: Für alle Fragen rund um das Fach Spanisch können Sie sich an spanisch@cantor-gymnasium.de wenden.
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